Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Klausur zu Erikson
Es handelt sich um eine mögliche GK-Klausur zum Thema psychosoziale Entwicklung nach Erik H. Erikson (Schwerpunkt liegt auf den ersten vier Phasen).
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,36 MB
Lehrprobe Heitmeyer Sozialisationsmodell, Gewalt, Anwendung Juliet
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Operantes Konditionieren
Anhand dieses Kontingenzschemas werden die einzelnen Schritte und Begriffe der Konditionierung deutlich. Allerdings benötigt man dazu den Text Operantes Konditionieren aus dem Hobmaier. Mithilfe des Textes kann dann diese Tabelle erarbeitet werden.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Freud Instanzenmodell
Lehrprobe Freuds Instanzenmodell: Beschreibung und Interaktionen der drei Instanzen
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Grundbegriffe Piaget
Assimilation, Akkomodation und Adaption Arbeitsblatt bezugnehmend auf den Text Zimbardo, P.: Die Entstehung kognitiver Strukturen. In: Phoenix Band 1, S. 271 f.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  168 KB
Bernstein, Fallbeispiel, Gruppenphasen, Handlungssituation, Lowy, UPP
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die schriftliche Arbeit im Rahmen der 2. Staatsprüfung. Es geht um die Anwendung der Gruppenphasen nach Bernstein und Lowy anhand eines Fallbeispiels.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Aggressionstheorie Lorenz
Klausur zur Anwendung der Aggressionstheorie von Konrad Lorenz, F-A Theorie
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Montessori-Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Erikson
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Entwicklung im Jugendalter, Erikson, Hurrelmann
zweistündige Klausur zum Thema Entwicklung im Jugendalter, thematisiert vor allem die besondere Bedeutung der Bezugsgruppen in dieser Lebensphase,
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Freud
10 Lernkartei Psychoanalytische Entwicklungstheorie nach Sigmund Freud
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Freud
07 AB Eriksons Kritik an Freud
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,69 MB
Freud
06 Die Abwehrmechanismen des Ichs
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Freud
05 Der Fall Jürgen Bartsch – Ein Fallbeispiel psychoanalytisch betrachtet
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,17 MB
Freud
AB Phasen der psychosexuellen Entwicklung - Die Entwicklung der Libido (MIt Musterlösung)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  423 KB
Freud
AB Das Instanzenmodell der menschlichen Persönlichkeit - Aufgaben (Mit Musterlösung
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,46 MB
Freud
AB Aufbau der menschlichen Psyche – Unbewusstes, Vorbewusstes und Bewusstes
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Entwicklung, Entwicklung Anlage Umwelt Debatte
02 AB Entwicklung des Menschen – Anlage-Umwelt-Debatte (Zwillingsforschung)
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Freud Rollenspiel
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,85 MB
AFB III, Fallbeispiel, Freud
Lehrprobe nicht zu voll, gut gelaufen, Achtung: theoriegeleitete Vorschläge
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!

Freie Schule Rheinklang   78315 Radolfzell

Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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