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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Psychoanalyse Erikson Freud
Fallbeispiel Stephanie mit Aufgaben zu Erikson und Freud
Fallbeispiel Stephanie mit Aufgaben zu Erikson und Freud
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Abwehrmechanismen, Entwicklungspsychologie
Pädagogik Grundkurs, Jg12, behandelte Themen: Freuds und Eriksons Entwicklungsmodelle, Abwehrmechanismen
Pädagogik Grundkurs, Jg12, behandelte Themen: Freuds und Eriksons Entwicklungsmodelle, Abwehrmechanismen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
UPP - Piaget / Moralentwicklung
Lehrprobe UPP-Stunde zum Thema "Dürfen Kinder lügen?" - Erarbeitung von Jean Piagets Konzept zur Moralentwicklung in der Kindheit am Beispiel der Lüge und die Entwicklung von Folgen für pädagogisches Handeln
Lehrprobe UPP-Stunde zum Thema "Dürfen Kinder lügen?" - Erarbeitung von Jean Piagets Konzept zur Moralentwicklung in der Kindheit am Beispiel der Lüge und die Entwicklung von Folgen für pädagogisches Handeln
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Just Community Konzept nach Kohlberg
Moralerziehung nach Kohlberg, das Just Community Konzept
Moralerziehung nach Kohlberg, das Just Community Konzept
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
Piaget
Piaget - Bild von einer Kuh, Kind denkt, es sei ein Hund
Piaget - Bild von einer Kuh, Kind denkt, es sei ein Hund
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Einstieg Instanzenmodell Freud Einstieg Instanzenmodell Freud Kurzarbeit Pädagogik 12 Nordrh.-Westf.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Einstieg Instanzenmodell Freud
Einstieg Instanzenmodell Freud
Einstieg Instanzenmodell Freud
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Drei-Instanzenmodell Psychoanalyse
Drei-Instanzenmodell Psychoanalyse
Drei-Instanzenmodell Psychoanalyse
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitsauftrag Instanzenmodell Freud
Arbeitsauftrag Instanzenmodell Freu
Arbeitsauftrag Instanzenmodell Freu
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Freud
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Ich-kann-Liste Mead und Krappmann
Ich-kann-Liste Mead und Krappmann
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Lehrprobe
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrrobe zum Thema Montessorimaterial. In der Lehrprobe fand ein Galeriegang statt, der gut geklappt hatte. Das Material zu dieser Lehrprobe ist zugefügt.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrrobe zum Thema Montessorimaterial. In der Lehrprobe fand ein Galeriegang statt, der gut geklappt hatte. Das Material zu dieser Lehrprobe ist zugefügt.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
525 KB
Bruno Bettelheim, psychoanalytischen Bedeutung von Märchen, Sigmund Freud
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Und sie hatte das Gänschen genauso lieb wie du mich?“ – Vertiefung in die psycho-analytischen Bedeutung von Märchen an-hand der notwendigen Merkmale nach Bruno Bettelheim, am Beispiel eines von Bettys Therapeutin erzählten ...
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Und sie hatte das Gänschen genauso lieb wie du mich?“ – Vertiefung in die psycho-analytischen Bedeutung von Märchen an-hand der notwendigen Merkmale nach Bruno Bettelheim, am Beispiel eines von Bettys Therapeutin erzählten ...
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Montessori-Pädagogik
Montessori-Pädagogik und die Bildungsanforderungen in der Wissensgesellschaft
Montessori-Pädagogik und die Bildungsanforderungen in der Wissensgesellschaft
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Anna Freud, Freud, Handlungskonsequenzen, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Erziehung im NS
Erziehung im Nationalsozialismus und Freuds Instanzenmodell
Erziehung im Nationalsozialismus und Freuds Instanzenmodell
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
87 KB
Entwicklungsbedingungen (Anlage-Umwelt-Problematik)
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Piaget
1. Klausur gestellt im LK Q1; es geht im Text um ein Schulmodell, in dem die Kinder selbst erforschen etc.; Piaget wird dort kritisiert und kann gut vergleichend angewandt werden (siehe Aufgabenstellung).
1. Klausur gestellt im LK Q1; es geht im Text um ein Schulmodell, in dem die Kinder selbst erforschen etc.; Piaget wird dort kritisiert und kann gut vergleichend angewandt werden (siehe Aufgabenstellung).
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Erziehung nach Auschwitz
Lehrprobe Diskussion zu Adornos und Gieseckes Forderungen nach Auschwitz.
Lehrprobe Diskussion zu Adornos und Gieseckes Forderungen nach Auschwitz.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Entwicklung Jugendphase, Jugendphase Hurrelmann Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
897 KB
Hurrelmann
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Pädagogik. Hurrelmann
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Pädagogik. Hurrelmann
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde