Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
333 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) in einem Leistungskurs Sozialkunde (Politik) in der Oberstufe.
Thema der Stunde: Die chinesische Meritokratie – der westlichen Demokratie überlegen?
Die Stunde lief sehr gut, es gab an der Planung kaum Kritikpunkt...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
Präsidialkabinette, Nationalsozialismus, Faschismus, Hitler, Weimarer Republik, Niedergang 1930 - 33, Machtergreifung und Machtübernahme 1933 Lehrprobe Unterrichtsbesuch (vormals Lehrprobe) im Fach Geschichte in einem MSS Grundkurs
Thema der Stunde: Die „Machtergreifung“ – nur möglich durch die Fehler anderer?
Die Stunde hat gut funktioniert.
Aufbau einer Textanalyse, Textarbeit, Erörterung, Argumentation, Sachtextanalyse Lehrprobe Podiumsdiskussion als inhaltliche Vorbereitung für eine textgebundene Erörterung zum Thema "Sprachwandel oder Sprachverfall?"
Kolonialismus Lehrprobe Es handelt sich um einen UE zur Frage: Gab es im August 1914 eine allgemeine Kriegsbegeisterung? In der Stunde werden multiperspektivisch vier Quellen in GA bearbeitet, die sehr unterschiedliche Reaktionen auf den Kriegsbeginn 1914 verdeutlichen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,03 MB
Klima Lehrprobe Die Sus lernen unterschiedliche Standpunkte der Akteure kennen und werden mit den Herausforderungen internationaler Klimakonferenzen konfrontiert.
Lyrik Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtspraktische Prüfung zum Thema "Vergleich" in einem Frühlingsgedicht. Entwurf und Stunde wurden mit 2 bewertet.
Fantasiegeschichte Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler haben in 3 Stationen dem König das Amulett zurückgeholt. Dabei mussten sie ein Gebirge und den magischen Wald duchqueren und schließlich in die Burg eindringen, wo der Dieb hauste. Vorlage war eine Landkarte.
Lehrprobe mit sehr gut bewerteter Prüfungsunterricht zum Thema „Die Bedeutung des Schlusskapitels für die Interpretation von Christian Krachts Faserland: Die Schweiz als Utopie?“
Lehrprobe Die vorliegende Stunde hat das Ziel, den SuS die Abwärtsspirale der anthropogen bedingten Desertifikation am Beispiel der Viehbestände der Fulbe in Mali zu verdeutlichen.