Imperfecto, Indefinido, La conquista Lehrprobe Francisco Pizarro: el conquistador del imperio inca
Einführung des Gebrauchsunterschieds zwischen Indefinido und Imperfecto.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Revolution 1918 Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: „Vom Ende des Ersten Weltkriegs zur Weimarer Republik“
Themen der Unterrichtsstunden: Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution -
Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der
Republik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demokratie in Athen Lehrprobe Die SuS prüfen die Bedeutung des Begriffs Demokratie, indem sie eine historische Textquelle analysieren und den Demokratiebegriff in einem historischen Vergleich hinterfragen.
Industrialisierung Kinderarbeit Quellen Multiperspektivität Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema Kinderarbeit im Zeitalter der Industrialisierung. Multiperspektivische Quellenarbeit. Wurde mit sehr gut bewertet.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf für eine Stunde in der Einführungsphase. Thema ist die russische Oktoberrevolution. Fragestellung ist, welche Ziele und Hoffnungen die verschiedenen beteiligten Gruppen mit der Revolution verbanden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Römer, Staat, Rom Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.