Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Antikes Griechenland, Attische Demokratie, Geschichte, Klasse 10, Klasse 11, Klassenarbeit, Quelle Im Zentrum der Klassenarbeit steht die attische Demokratie. Alle Anforderungsbereiche (ANF I bis III) werden darin abgedeckt. Außerdem soll eine Quelle analysiert werden.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Eisen und Blut Lehrprobe Bismarcks Gewaltbereichtschaft wird anhand der Quelle "Eisen und Blut" untersucht.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fremdsein, Germanen, Römer, römisches Germanenbild Die SuS sollen anhand einer Quelle von Paterculus zur Varusschlacht das Germanenbild der Römer mit Tacitus/Caesar vergleichen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Weimarer Judikative Lehrprobe Das Thema der Unterrichtsreihe bezieht sich auf das Scheitern der WR. Ein wichtiger Grund dafür ist die Instabilität und rechte Gesinnung der Weimarer Judikative. Das wurde im UB anhand der exemplarischen Quelle herausgearbeitet.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 45 min , Islam, Islamische Führer, Kalifat, Kalifen, Mohammad, Mohammed Lehrprobe Die SuS setzen sich arbeitsteilig anhand einer historischen Quelle mit den Pflichten eines Kalifen auseinander und erarbeiten dessen religiöse und weltlichen Pflichten. Die Gesamtschau der Ergebnisse als Tafelbild aus Plakaten ergibt, dass beide...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min , Napoleon, Napoleons Herrschaft über Europa, Nation, Nationalismus Quellenanalyse
Quelle des bayrischen Hofshistorikers
Arbeitszeit: 45 min , Handlungsorientierung, L'heure, Schüleraktivierung, Tandemübung, Uhrzeit Lehrprobe Alle Unterrichtsschritte sind in das Themenfeld der Fragestellung „Il est quelle heure?“ eingebettet und progressiv angelegt, wobei der Fokus auf der dialogischen Versprachlichung liegt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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19. Jahrhundert, Deutsches Reich, Karikatur, Pickelhaube, Preußen, Preußen Deutsches Reich 19. Jahrhundert Die Klausur schließt die Unterrichtsreihe "Die deutsche Frage im 19. Jahrhundert" ab und thematisiert Preußens Aufstieg zur deutschen Hegemonialmacht. Die Quelle ist eine Karikatur.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Darstellungen, Quellen Das Arbeitsblatt dient zur Unterscheidung von Quellen. In den freien Feldern sollen die Schülerinnen und Schüler ein Beispiel für die jeweilige Quelle malen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min , Fremdsein, Gastarbeiter, Nachkriegszeit Die SuS sollten die Quelle analysieren, in den historischen Kontext einbetten und sie bewerten. Erwartungshorizont ist beigefügt.
Arbeitszeit: 45 min , Antikes Griechenland, Isokrates, Olympia, Olympische Spiele 2. Lernkontrolle "Antikes Griechenland" Die SuS müssen eine Quelle bearbeiten / analysieren / einordnen