Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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LK-Klausur: Anlage-Umwelt-Problematik / kognitive Entwicklung nach Piaget
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Lehrprobe Fishbowl-Debatte zum Phänomen des Botellón in einem 12 LK
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soziale Marktwirschaft, "Was heißt heute sozial? von Hans Tietmeyer
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Es handelt sich um eine tabellarische Reihenplanung für das 13. Schuljahr zum Thema Internationale Konflikte: Terrorrismus und das Verhältnis EU/USA
Katholische Religionslehre Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Das Thema "Klonen" wird in dieser Facharbeit hinsichtlich ethisch-religiösen Aspekten komplett hinterleuchtet und aufgearbeitet, so dass ein vertiefendes Verständnis zu diesem Thema ermöglicht wird.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schutz des ungeborenen Lebens
Lehrprobe Manipulation von Embryonen mittels PID. (K)Eine neue Eugenik? - PID als Auslöser ethischer Konfliktsituationen erörtert anhand eines realen Falls und der Stellungnahme der Bischofskonferenz (Entwurf, Material, Lernziele)
Lehrprobe Manipulation von Embryonen mittels PID. (K)Eine neue Eugenik? - PID als Auslöser ethischer Konfliktsituationen erörtert anhand eines realen Falls und der Stellungnahme der Bischofskonferenz (Entwurf, Material, Lernziele)
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Emissionshandel; Ökologie und wirtschaftliches Wachtsum (Umweltpolitik)
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
369 KB
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Debatte um die Reform der Bundeswehr:
ABs für die Expertengruppen
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
29 KB
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Beratender Unterrichtsbesuch zur Debatte um die Reform der Bundeswehr
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Kommentar
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
856 KB
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Soziales Drama, Drama
Lehrprobe Thema: Das deterministische Menschenbild Büchners am Beispiel der Figur Marie im Drama Woyzeck. Ausführliche Sachanalyse, Verlaufsplan und umfangreiches, differenziertes Material zur Debatte "Marie auf die Anklagebank!?".
Lehrprobe Thema: Das deterministische Menschenbild Büchners am Beispiel der Figur Marie im Drama Woyzeck. Ausführliche Sachanalyse, Verlaufsplan und umfangreiches, differenziertes Material zur Debatte "Marie auf die Anklagebank!?".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikation: Untersuchung einer Kurzgeschichte unter Bezugnahme der Kommunikationsmodelle Schulz von thuns und/ oder Paul Watzlawick
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung
Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität. Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität. Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Aufklärung
Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität. Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität. Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Propaganda im Nationalsozialismus. Bildanalyse und Quellenarbeit anhand von Auszügen aus Hitlers 'Mein Kampf'.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Propaganda im Nationalsozialismus. Bildanalyse und Quellenarbeit anhand von Auszügen aus Hitlers 'Mein Kampf'.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Imperialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf : Debatte zur Frage "Braucht Deutschland Kolonien?"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf : Debatte zur Frage "Braucht Deutschland Kolonien?"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
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Lehrprobe Examenslehrprobe Effi Briest: Beurteilung Instettens.
Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Mitschrift, Technik des Mitschreibens, Protokoll
Techniken der Mitschrift - Tipps für die Schüler/-innen, um eine ordentliche Mitschrift zu erstellen - als Basis für ein gutes Protokoll --> Übung in Verknüpfung mit einer Debatte (S.3) --> SuS erstellen Mindmap zum AB!
Techniken der Mitschrift - Tipps für die Schüler/-innen, um eine ordentliche Mitschrift zu erstellen - als Basis für ein gutes Protokoll --> Übung in Verknüpfung mit einer Debatte (S.3) --> SuS erstellen Mindmap zum AB!
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
892 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Frage, was die europäische Identität ausmacht (Podiumsdiskussion).
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch in der Jgst. 8 zum Roman " ich knall euch ab" auf Grundlage der sog. Neuen Medien. Der UB ist ein Exkurs in die Bedeutung der Chatsprache.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
