Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung einer Step-Aerobic-Choreographie in Kleingruppen unter Nutzung verschiedener Bewegungsräume zur Erweiterung des Schrittrepertoires.
Lehrprobe In dieser Stunde erschließen und beurteilen die SuS das göttliche und weltliche Urteil zur Schuldfrage Margaretes in der Szene "Kerker" in Goethes Drama "Faust I".
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Short Story Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch zum Thema:Creative writing anhand der modernen Ballade von Nice Cave und Kylie Minogue: “Where the wild roses grow“: Einnahme einer Rezipientenrolle und produktionsorientierte Textumwandlung
Einführung chemische Reaktionen, chemische Reaktionen im Alltag, Unterrichtsbesuch wurde sehr positiv bewertet (Protokoll), Gruppenarbeit mit anschließender Präsentation
Lehrprobe Entwurf und Verlauf zum Thema Magnetismus. In der Stunde machen die SuS ein Exp. zur Stärke verschiedener Magnete und finden heraus, dass die Stärke nicht immer mit der Größe und der Form der Magnete zusammenhängt
Lehrprobe Entwurf und Verlauf zum Thema Wasser. In der Stunde machen die SuS ein Exp. zu den Aggregatzuständen flüssig und gasförmig. Sie lernen Verdampfen und Kondensation kennen.
autoritäre Diktatur, defekte Demokratie, Demokratischer Verfassungsstaat, Diktatur, Mischformen zwischen Demokratie und Diktatur, Präsidentielles System, Klausur in 11/2 mit Erwartungshorizont OHNE Angaben der BE, Unterrichtsreihe zur DDR mit Material des BStU sinnvoll, aber nicht zwingend notwendig