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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Akrobatik
Lehrprobe schriftlicher Unterrichtsentwurf: Akrobatik Klasse 7
Lehrprobe schriftlicher Unterrichtsentwurf: Akrobatik Klasse 7
Türkisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
Der Vergleich als sprachliches Gestaltungsmittel, produktionsorientiert
Lehrprobe Eine produktionsorientierte Stunde zum Vergleich mit 1- bewertet
Lehrprobe Eine produktionsorientierte Stunde zum Vergleich mit 1- bewertet
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
166 KB
Lehrprobe 2. benotete Lehrprobe (15 Punkte) in einer leistungsstarken Klasse. Materialien im Anhang, ergibt zwei schülerzentrierte und für die Schüler hoch motivierende Stunden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Epische Kleinform
Lückentext zu den Merkmalen von Märchen, ideal zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Lückentext zu den Merkmalen von Märchen, ideal zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
212 KB
Neue Musik, Schoenberg, Zwölftonmusik
Lehrprobe Der Lehrprobenentwurf wurde im Rahmen des 2. Staatsexamens verfasst und mit sehr gut bewertet. Kreativer Kompositionsauftrag zur Zwölftonmusik.
Lehrprobe Der Lehrprobenentwurf wurde im Rahmen des 2. Staatsexamens verfasst und mit sehr gut bewertet. Kreativer Kompositionsauftrag zur Zwölftonmusik.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Lerntheorien
Operantes Konditionieren, Klassisches Konditionieren
Operantes Konditionieren, Klassisches Konditionieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Meinungen äußern/diskutieren
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
Novel, Literaturanalyse, Characterisation
Lehrprobe Eine sehr gute Lehrprobenstunde (15 Punkte) zu der zentralen Aussage des Romans "A Long Way Down" von Nick Hornby (LK 13)
Lehrprobe Eine sehr gute Lehrprobenstunde (15 Punkte) zu der zentralen Aussage des Romans "A Long Way Down" von Nick Hornby (LK 13)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
246 KB
Lehrprobe Mit 14 Punkten bewertete Lehrprobenstunde zum Thema Sachtextanalyse mit Hilfe der Methode Concept Map.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
711 KB
Kraularmzug, Kraulschwimmen, Schwimmen, Schwimmtechnik, Ökonomisierung
Lehrprobe Stunde und Entwurf wurden als "sehr gelungen" eingeschätzt. Lediglich der Einstieg hätte funktionaler gestaltet sowie die Anwendungsphase hinsichtlich der Korrekturmöglichkeiten etwas länger ausfallen können.
Lehrprobe Stunde und Entwurf wurden als "sehr gelungen" eingeschätzt. Lediglich der Einstieg hätte funktionaler gestaltet sowie die Anwendungsphase hinsichtlich der Korrekturmöglichkeiten etwas länger ausfallen können.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Lehrprobe Elektrochemie
Qualitative Versuchsauswertung der Konzentrationsabhängskeit von Potentialen, Erklärung im Teilchenmodell
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
142 KB
Grundwissen Literatur
Lehrprobe Thema Gefühle. Szenisches Erarbeiten
Lehrprobe Thema Gefühle. Szenisches Erarbeiten
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Hessen
2,36 MB
Comic, Merkmale eines Comics
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde haben die SuS (in GA) die wichtigsten strukturellen Merkmale eines Comics anhand eines Lernplakates selbstständig erarbeitet.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde haben die SuS (in GA) die wichtigsten strukturellen Merkmale eines Comics anhand eines Lernplakates selbstständig erarbeitet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Lehrprobe Tierbeschreibung nach vorgegebenen Kriterien verfassen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Personenbeschreibung
wesentliche Elemente einer detailgenauen Personenbeschreibung in Form einer Mind Map
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
578 KB
Analytische Geometrie, Schnitt von Geraden im Raum, Vektoren
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Schnitt von Geraden im Raum, Einstieg über ein Video
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Schnitt von Geraden im Raum, Einstieg über ein Video
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
Aufgaben zu den Themen Massen und Teilchen, Aufstellen von Formeln und Gleichungen, PSE, Bau der Atome,
Chemieluft
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
Führerprinzip, Propaganda, Gleichschaltung, Nationalsozialismus
Lehrprobe Hitlerjugend, BDM
Lehrprobe Hitlerjugend, BDM
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
155 KB
Schöpfungsverantwortung
Lehrprobe Die SuS erkennen über ein Pflanzenpräsent sowie den Schöpfungsauftrag die Natur als ein Geschenk Gottes an und erarbeiten/präsentieren anhand von drei lebensweltnahen Situationen in Gruppen verantwortliche Handlungsalternativen. Note: sehr gu
Lehrprobe Die SuS erkennen über ein Pflanzenpräsent sowie den Schöpfungsauftrag die Natur als ein Geschenk Gottes an und erarbeiten/präsentieren anhand von drei lebensweltnahen Situationen in Gruppen verantwortliche Handlungsalternativen. Note: sehr gu
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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