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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Funktionen, Funktionsbegriff, reelle Funktion, Quadratische Gleichung, Lösungsformel, Hochpunkt (Maximum), Lage der Extremwerte, Monotonie, Parabel, Quadratische Funktion,
Monotonieuntersuchungen bei ganzrationalen und abschnittsweise definierten Funktionen.
Monotonieuntersuchungen bei ganzrationalen und abschnittsweise definierten Funktionen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Extremwertaufgabe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 11. Klasse: Modellierung eines Straßenverlaufs; Ableitungsfunktion Tangente bestimmen - Placemat Methode
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 11. Klasse: Modellierung eines Straßenverlaufs; Ableitungsfunktion Tangente bestimmen - Placemat Methode
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Monotonie, Wertetabelle, Graph einer Funktion, Extremwerte, Differenzieren
9. Wochentest: Monotonieverhalten einer ganzrat. Fkt. 3. Grades, Bestimmung von Art und Lage der Extrema.
9. Wochentest: Monotonieverhalten einer ganzrat. Fkt. 3. Grades, Bestimmung von Art und Lage der Extrema.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Extremwertaufgabe, Quader
Lehrprobe Extremwertprobleme: Ganzrationale Funktionen in Sachzusammenhängen – Modellieren einfacher Extremwertprobleme als Möglichkeit der Optimierung in Sachzusammenhängen am Beispiel einer in leistungsdifferenzierter Gruppenarbeit optimierten Papierschachtel
Lehrprobe Extremwertprobleme: Ganzrationale Funktionen in Sachzusammenhängen – Modellieren einfacher Extremwertprobleme als Möglichkeit der Optimierung in Sachzusammenhängen am Beispiel einer in leistungsdifferenzierter Gruppenarbeit optimierten Papierschachtel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lineare Funktion, Tangente an den Graphen einer Funktion, Stetigkeit, Nullstellensatz, Differenzierbarkeit, Differenzieren
Differenzierbarkeit einer abschnittsweisen definierten Funktion an der Nahtstelle, Tangentengleichung, Ableitung ganzrationaler Funktionen, Nullstellensatz, Stetigkeitssätze
Differenzierbarkeit einer abschnittsweisen definierten Funktion an der Nahtstelle, Tangentengleichung, Ableitung ganzrationaler Funktionen, Nullstellensatz, Stetigkeitssätze
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,74 MB
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konvex, konkav, Krümmung einer Kurve, Wendepunkte
Geometrische Bedeutung der 2. Ableitung
Geometrische Bedeutung der 2. Ableitung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
443 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Differenzieren
Lehrprobe DIE ABLEITUNG VON POTENZFUNKTIONEN MIT RATIONALEN EXPONENTEN
Lehrprobe DIE ABLEITUNG VON POTENZFUNKTIONEN MIT RATIONALEN EXPONENTEN
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Funktionen
Lehrprobe Einführung in die ganzrationalen Funktionen am Beispiel der Ermittlung des maximalen Volumens eines Werkzeugkastens, welcher aus einem Aluminiumblech 30 x 14 cm hergestellt werden soll
Lehrprobe Einführung in die ganzrationalen Funktionen am Beispiel der Ermittlung des maximalen Volumens eines Werkzeugkastens, welcher aus einem Aluminiumblech 30 x 14 cm hergestellt werden soll
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
364 KB
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Extremwertaufgabe, 1. Ableitung, 2. Ableitung, Ableitungsfunktion, Ableitungsregeln, Definitionsbereich, Extremwerte, Wendepunkte
Anwendungsbezogene Extremwertaufgabe mit Kopiervorlage für das Koordinatensystem und Graph der Funktion.
Anwendungsbezogene Extremwertaufgabe mit Kopiervorlage für das Koordinatensystem und Graph der Funktion.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
585 KB
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Wendepunkte, Krümmung einer Kurve
Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Bedingungen für Wendestellen
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Ableitung, Ableitungsregeln, Definitionsbereich, Differenzenquotient, Steigung der Tangente in einem Punkt, Steigung der Tangente, Tangente an den Graphen einer Funktion
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderung, ganzrationale Funktionen
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderung, ganzrationale Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Differenzenquotient, Polynomdivision, Nullstellen, Steigung der Tangente, Steigung der Tangente in einem Punkt, Symmetrie, Tangente an den Graphen einer Funktion,
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderungsrate, ganzrationale Funktion
Klausur in der Einführungsphase: Differentialquotient, Differenzenquotient, momentane Änderungsrate, ganzrationale Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
179 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gauß-Algorithmus, Lineares Gleichungssystem, positiver Exponent, Potenzen, Binomische Formel, Funktionsbegriff, Lösungsformel, Quadratische Gleichung,
2. Schulaufgabe: ganzrationale Funktion 3. Grades mit Parameter, Anwendungsaufgabe lin. Gleichungssysteme, abschnittsweise definierte Funktion
2. Schulaufgabe: ganzrationale Funktion 3. Grades mit Parameter, Anwendungsaufgabe lin. Gleichungssysteme, abschnittsweise definierte Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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gebrochen rationale Funktionen
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kettenregel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ereignis, Ereignisraum, Ergebnis, Ergebnisraum, Häufigkeit, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Pfadregeln, Stochastik, Wahrscheinlichkeit,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Baumdiagramm, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnis, Ergebnisraum, Laplace-Experiment, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Pfadregeln, Stochastik, Wahrscheinlichkeit,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Baumdiagramm, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnis, Ergebnisraum, Laplace-Experiment, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Pfadregeln, Stochastik, Wahrscheinlichkeit,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Potenzen, positiver Exponent, Binomische Formel, Funktionen, Betrag, Quadratische Gleichung, Quadratwurzel, reelle Funktion, Satz von Vieta, Betragsgleichung,
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik