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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
2,05 MB
Syntax
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache der Emotikons mit der zentralen Stundenfrage "Haben Emotikons eine Grammatik?". Eine Einheit zwischen Sprachunterricht und Semiotik.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sprache der Emotikons mit der zentralen Stundenfrage "Haben Emotikons eine Grammatik?". Eine Einheit zwischen Sprachunterricht und Semiotik.
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Rheinland-Pfalz
56 KB
Präteritum
Übungsblatt zum Präteritum (Verfassen eines schriftlichen Berichts zu einer mündlichen Aussage im Perfekt).
Übungsblatt zum Präteritum (Verfassen eines schriftlichen Berichts zu einer mündlichen Aussage im Perfekt).
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
41 KB
Namenwörter, Tunwörter / Verben, Wiewörter / Adjektive
Lernzielkontrolle zur Unterscheidung der verschiedenen Wortarten: Namenwörter Einzahl-Mehrzahl mit Begleiter, Tunwörter und Personalformen, Wiewörter und das Gegenteil
Lernzielkontrolle zur Unterscheidung der verschiedenen Wortarten: Namenwörter Einzahl-Mehrzahl mit Begleiter, Tunwörter und Personalformen, Wiewörter und das Gegenteil
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
39 KB
Aussagesätze, Fragesätze, Fragewörter, Namenwörter, Tunwörter / Verben
Lernzielkontrolle im Lernbereich "Sprache untersuchen" zu denThemengebieten: Satzarten, Satzzeichen sowie Unterscheidung von Nomen und Verben
Lernzielkontrolle im Lernbereich "Sprache untersuchen" zu denThemengebieten: Satzarten, Satzzeichen sowie Unterscheidung von Nomen und Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Tierbeschreibung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,97 MB
Storytelling: Room on the Broom
Unterrichtsentwurf zum Buch von Julia Donaldson
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Simple Past
Tätigkeiten im Simple Past, Verneinung und Aussagesätze, unregelmäßige Verben, school rehearsal, Tagebuchbericht
Tätigkeiten im Simple Past, Verneinung und Aussagesätze, unregelmäßige Verben, school rehearsal, Tagebuchbericht
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
401 KB
Bewerbung, Telefongespräch, Berufe beschreiben, Indirekte Rede, Se présenter, Wortfeld Beruf, savoir
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, les métiers, la négation, savoir/pouvoir, die indirekte Rede
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, les métiers, la négation, savoir/pouvoir, die indirekte Rede
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
510 KB
Indirekte Rede, Objektpronomen, Verbes en -ir, dire, lire, ecrire
Schulaufgabe zu Tous ensemble 2: die indirekten Objektpronomen lui, leur, Fragen stellen mit à qui, à quoi, connaître, écrire, lire, dire, die indirekte Rede
Schulaufgabe zu Tous ensemble 2: die indirekten Objektpronomen lui, leur, Fragen stellen mit à qui, à quoi, connaître, écrire, lire, dire, die indirekte Rede
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
Au marché, Einkaufsgespräche, Essen und Trinken bestellen, Fragesätze, Mengenangaben, acheter, manger, prendre, Wortfeld Obst und Gemüse
Schulaufgabe zu Tous ensemble 1, Lektion 7: Au marché, Lektionstexte
Schulaufgabe zu Tous ensemble 1, Lektion 7: Au marché, Lektionstexte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
278 KB
Au marché, Einkaufsgespräche, Essen und Trinken bestellen, Fragesätze, Mengenangaben, acheter, mettre, Wortfeld Obst und Gemüse
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, Lektion 7, acheter, mettre, Mengenangaben, Obst, Gemüse, Verkaufsgespräche, Lektionstexte
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, Lektion 7, acheter, mettre, Mengenangaben, Obst, Gemüse, Verkaufsgespräche, Lektionstexte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Verben auf -er, article défini et indéfini, prépositions, dialogue, cours intensif
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
28 KB
Verben auf -er
Anhand eines Reims die Konjugation auf -er einüben
Anhand eines Reims die Konjugation auf -er einüben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
393 KB
Lehrprobe Personenbeschreibung. Schüler beschreiben sich gegenseitig mit Berücksichtigung der Regeln.
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
3,33 MB
Compréhension orale
Lehrprobe Tous Ensemble 2, Lecon 1, Sportarten und Freizeitaktivitäten, faire du/de la/de l'
Lehrprobe Tous Ensemble 2, Lecon 1, Sportarten und Freizeitaktivitäten, faire du/de la/de l'
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,02 MB
Present Progressive
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch der mit "sehr gut" bewertet wurde. Thema war Einstieg und Erarbeitung des "present progressive" im Englischen. Spiererisch und schülerzentriert wurde dies u.a. durch ein Memoryspiel von den SuS selbst erarbeitet.
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch der mit "sehr gut" bewertet wurde. Thema war Einstieg und Erarbeitung des "present progressive" im Englischen. Spiererisch und schülerzentriert wurde dies u.a. durch ein Memoryspiel von den SuS selbst erarbeitet.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Notting Hill Gate - Theme 1 - Vokabeln pp 175 - 178
Blatt zur Übung der blau und fett gedruckten Vokabeln!
Ich kopiere jedes Theme auf ein andersfarbiges Blatt. Das kommt bei Sus und Eltern erstaunlich gut an!
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
going to future, Will - Future, Past Participle, Present Perfect Simple, relative pronoun
verschiedene Grammatik
verschiedene Grammatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
750 KB
Lyrik, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe UE zum Thema "Wir schreiben Postkartengedichte!"
Lehrprobe UE zum Thema "Wir schreiben Postkartengedichte!"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Satzbau, Verben
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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