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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
kleine Übungen des ersten Halbjahr der 7ten Klasse Französisch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Texterschließung zu Ausschnitt ais Goethe: Iphigenie auf Tauris, Iphigenies Konflikt
Texterschließung zu Ausschnitt ais Goethe: Iphigenie auf Tauris, Iphigenies Konflikt
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
97 KB
Gedicht
Goethes Erlkönig als Schattenspiel
Goethes Erlkönig als Schattenspiel
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
abiotische Faktoren
Lehrprobe Lehrprobe Biologie Ökologie GK12 Abiotische Faktoren Schülerversuche Gruppenteilig
Lehrprobe Lehrprobe Biologie Ökologie GK12 Abiotische Faktoren Schülerversuche Gruppenteilig
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Vocabulaire unité 2, Découvertes 2. Imparfait, Passé composé, Futur simple, Le comparatif et le superlatif, l’adjectif (place et accord).,
temps du passé
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Australien, Klimatische Gliederung, Küstengebiete, Outback, Trockenräume, Großlandschaften, Aborigines
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
126 KB
Lehrprobe Lehrprobe: Griechische Götter und Jenseitsglaube; Kolonisation der Griechen
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
277 KB
ausgesuchte Gedichte von Martial, Martial: Leben und Werk, Metrik: elegisches Distichon, Hendekasyllabus
4. Schulaufgabe Schuljahr 2006/7 mit Lösungen der 11. Klasse IG München.
4. Schulaufgabe Schuljahr 2006/7 mit Lösungen der 11. Klasse IG München.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,75 MB
Lehrprobe Warum leben Menschen am Rande von Vulkanen? Nutzen von Vulkanen aufgezeigt am Bsp des Ätnas auf Sizilien
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
267 KB
Sprachliche Stilmittel
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
123 KB
Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsentwurf in Klasse 5 Hauptschule. Einstieg ist eine Fantasiereise; anschließend wird erarbeitet, dass die Geschichten der Bibel erst mündlich und dann schriftlich weitergegeben wurden. Die SchülerInnen setz
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, futur antérieur, conditionnel passé, compréhension de texte
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Bayern
33 KB
Kirche im Nationalsozialismus
Situation der Kirche während der Zeit des Nationalsozialismus
Situation der Kirche während der Zeit des Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
32 KB
Das Referat, das ich in meinem Seminar: Erzähltexte im Geschichtsunterricht gehalten habe, untersucht die didaktischen Möglichkeiten eines Comics im Geschichtsunterricht. Wie ist ein Comic aufgebaut? (Formale Aspekte)
Welche didaktischen Potentiale sin
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
Textarbeit, Referat
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einzelstunde zu Bernhard Schlinks Vorleser unter der Fragestellung: Relativiert die Kenntnis von Hannas Analphabetismus ihre Schuldfähigkeit? Dazu Gruppenarbeit der Schüler mit anschließender Präsentation durch Plakate.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einzelstunde zu Bernhard Schlinks Vorleser unter der Fragestellung: Relativiert die Kenntnis von Hannas Analphabetismus ihre Schuldfähigkeit? Dazu Gruppenarbeit der Schüler mit anschließender Präsentation durch Plakate.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,30 MB
Hochgebirge, Bild-und Textauswertung
Lehrprobe Entwurf zur ersten Lehrprobe in der 5. Klasse. Thema: Alpentourismus Fluch oder Segen?
Lehrprobe Entwurf zur ersten Lehrprobe in der 5. Klasse. Thema: Alpentourismus Fluch oder Segen?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Inhaltsangabe (Jenö war mein Freund) mit Zusatzfrage.
Inhaltsangabe (Jenö war mein Freund) mit Zusatzfrage.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
Erzählperspektive
äußerer und innerer Rahmen der Novelle "Schimmelreiter" von Th. Storm
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
prendre, verbes irréguliers, verbes en -dre
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
4. Schulaufgabe, Klasse 9 F3, Wegbeschreibung mit Metro, passé composé mit être/ avoir, Vokabeln,
temps du passé,
production de texte
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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