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Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
51 KB
Substantivierte Verben und Adjektive
Groß/Kleinschreibung/Partnerarbeit
Groß/Kleinschreibung/Partnerarbeit
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Textgebundener Aufsatz
Entwicklung der basalen Lesefähigkeiten
Entwicklung der basalen Lesefähigkeiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Le présent
Dies ist ein Arbeitsblatt mit Übungen zu den beiden unregelmäßigen Verben avoir und être
Dies ist ein Arbeitsblatt mit Übungen zu den beiden unregelmäßigen Verben avoir und être
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Satzglieder, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Multiple choice Test zu Wortarten und Satzgliedern, Fehlertext zur Rechtschreibung
Multiple choice Test zu Wortarten und Satzgliedern, Fehlertext zur Rechtschreibung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
De bello Gallico, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Die Schüler sollen mithilfe vereinfachter Sätze aus Caesars de bello Gallico die Übersetzung der oratio obliqua einüben. Der Aufbau des Arbeitsblattes entspricht einer möglichen Schulaufgabe und dient zur Vorbereitung der selben.
Die Schüler sollen mithilfe vereinfachter Sätze aus Caesars de bello Gallico die Übersetzung der oratio obliqua einüben. Der Aufbau des Arbeitsblattes entspricht einer möglichen Schulaufgabe und dient zur Vorbereitung der selben.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
37 KB
Nomen, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wortarten; Probe hat noch einen zweiten Teil; konnte ich leider nicht zusammen hochladen. 2.Teil: Fürwörter, Wortfeld "gehen", Satzarten
Wortarten; Probe hat noch einen zweiten Teil; konnte ich leider nicht zusammen hochladen. 2.Teil: Fürwörter, Wortfeld "gehen", Satzarten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
beau, nouveau, vieux, nombres cardinaux (0 - 999.999), passé composé avec avoir, passé composé avec être
Passé composé mti avoir und être, die Adjektive "schön, alt, neu" unregelmäßige Verben konjugieren
Passé composé mti avoir und être, die Adjektive "schön, alt, neu" unregelmäßige Verben konjugieren
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Thema der Unterrichtsstunde:
Weg von der lehrerzentrierten Texteinführung - Selbständige Semantisierung des ersten Teils von Lektionstext 7B „Les courses à Lille“ (Découvertes, Cours Intensif 1) durch die Rekonstruktion eines Textpuzzles
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
articles et prépositions
Thema der Unterrichtsstunde: Il est où, Théo ? Elle est où, Amandine ? – Schüler- und handlungsorientierte Erarbeitung der Präpositionen des Ortes anhand der Positionierung verschiedener Gegenstände
Thema der Unterrichtsstunde: Il est où, Théo ? Elle est où, Amandine ? – Schüler- und handlungsorientierte Erarbeitung der Präpositionen des Ortes anhand der Positionierung verschiedener Gegenstände
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Thema des Unterrichtsvorhabens:
L’Alsace, une région frontalière – produktionsorientierte Erarbeitung des regionalen Kontexts Elsass mittels eines WebQuests
Thema der Unterrichtsstunde:
Zwischenevaluation: Erste Präsentation der einzelnen Projektvorha
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
schwache Verben; starke Verben, Tempus
Arbeitsblatt zu den Tempora
Arbeitsblatt zu den Tempora
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
68 KB
Epische Kleinform
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
production de texte
Anwendung und Vertiefung der Redemittel zur Durchführung eines Telefongesprächs
Anwendung und Vertiefung der Redemittel zur Durchführung eines Telefongesprächs
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
47 KB
Adverb
Wiederholung und Übungen: Adjektiv oder Adverb
Wiederholung und Übungen: Adjektiv oder Adverb
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
Zeiten
Gegenwart-Vergangenheit -Zukunft mit Lösung
Gegenwart-Vergangenheit -Zukunft mit Lösung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gerundivum
Caesar, Kleopatra, M. Antonius, Oktavian mit Sachteil
Caesar, Kleopatra, M. Antonius, Oktavian mit Sachteil
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Verben: fieri
Übungsblatt zu fieri
Übungsblatt zu fieri
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Gerundivum
Musterlösung zum prädikativen Gerundivum
Musterlösung zum prädikativen Gerundivum
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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