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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Demographischer Wandel, Generationenvertrag, Rente, Rentenalter
Lehrprobe Sollten wir mit 70 Jahren noch arbeiten? – Entwicklung von individuellen Sach- und Werturteilen anhand einer Diskussion von Pro- und Kontra-Argumenten zur Bewertung des Reformvorschlags der Anhebung des Rentenalters.
Lehrprobe Sollten wir mit 70 Jahren noch arbeiten? – Entwicklung von individuellen Sach- und Werturteilen anhand einer Diskussion von Pro- und Kontra-Argumenten zur Bewertung des Reformvorschlags der Anhebung des Rentenalters.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
Deutsch, Drama, Dramenbewertung, Ferdinand von Schirach, gymnasium, Klasse 10, Klasse 9, Terror
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zu einem UB in Deutsch für die Jahrgangsstufe 9 zu von Schirachs Drama "Terror". Es geht um die Bewertung von Dramen.
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zu einem UB in Deutsch für die Jahrgangsstufe 9 zu von Schirachs Drama "Terror". Es geht um die Bewertung von Dramen.
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 40 min
Globale Herausforderungen, Der erste Weltkrieg, Bewertung der Großmachtpolitik und des Nationalismus, Kriegsende und Versailler Vertrag, Versailler Vertrag
Rollenspiel zu den Folgen des Ersten Weltkriegs - Alternative zum Versailler Vertrag
Globale Herausforderungen, Der erste Weltkrieg, Bewertung der Großmachtpolitik und des Nationalismus, Kriegsende und Versailler Vertrag, Versailler Vertrag
Rollenspiel zu den Folgen des Ersten Weltkriegs - Alternative zum Versailler Vertrag
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Abnutzbares Sachanlagevermögen, Abschreibung, Anschaffungskosten, Bestandteile des Jahresabschlussus, Bewertungsprinzipien, Ergebnisverwendung, Gewinn- und Verlustrechnung, , Anlagevermögen, Ergebnisverwendung, Umlaufvermögen
Arbeitsblatt zur Bewertung von Anlagevermögen und Umlaufvermögen
Arbeitsblatt zur Bewertung von Anlagevermögen und Umlaufvermögen
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Methode: Stationsausbildung - Arbeitszeit: 70 min
Abnutzbares Sachanlagevermögen, Abschreibung, Anschaffungskosten, Bewertungsprinzipien, Ergebnisverwendung, , Anlagevermögen, Ergebnisverwendung, Umlaufvermögen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Bewertung von Anlage- und Umlaufvermögen
Abnutzbares Sachanlagevermögen, Abschreibung, Anschaffungskosten, Bewertungsprinzipien, Ergebnisverwendung, , Anlagevermögen, Ergebnisverwendung, Umlaufvermögen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Bewertung von Anlage- und Umlaufvermögen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Arbeitszeit: 120 min
Bewertungsprinzipien, Gewinn- und Verlustrechnung, Niederstwertprinzip, strenges Niederstwertprinzip, Vorräte
Arbeitsblatt zur Bewertung des Vorratsvermögens
Bewertungsprinzipien, Gewinn- und Verlustrechnung, Niederstwertprinzip, strenges Niederstwertprinzip, Vorräte
Arbeitsblatt zur Bewertung des Vorratsvermögens
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Anschaffungskosten, Bewertungsprinzipien, Niederstwertprinzip, Forderung aus Lieferung und Leistung, strenges Niederstwertprinzip, Vorräte
Lehrprobe Bewertung von Vorräten im Rahmen des Jahresabschlusses
Anschaffungskosten, Bewertungsprinzipien, Niederstwertprinzip, Forderung aus Lieferung und Leistung, strenges Niederstwertprinzip, Vorräte
Lehrprobe Bewertung von Vorräten im Rahmen des Jahresabschlusses
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Reizwortgeschichte
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
682 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Beurteilung, Bewertung, Oase, Tourismus
Lehrprobe Argumentationswippe
, Argumentieren, Beurteilung, Bewertung, Oase, Tourismus
Lehrprobe Argumentationswippe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Disparitäten und Entwicklungen
Globale Disparitäten in Afrika. Lokalisierung Subsahara-Bewertung 3 Länder.
, Disparitäten und Entwicklungen
Globale Disparitäten in Afrika. Lokalisierung Subsahara-Bewertung 3 Länder.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Ball, Bewertung, Gymnastik
Kriterien zur Bewertung einer Gruppenkür mit dem Gymnastikball
Kriterien zur Bewertung einer Gruppenkür mit dem Gymnastikball
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Geschäftsbrief, Höhere Handelsschule, Reading Comprehension, trial order
Die SuS sollten eine Lesensverstehensaufgabe auf Niveau und nach Bewertung der FHR Prüfung absolvieren.
, Englisch, Geschäftsbrief, Höhere Handelsschule, Reading Comprehension, trial order
Die SuS sollten eine Lesensverstehensaufgabe auf Niveau und nach Bewertung der FHR Prüfung absolvieren.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Arbeitszeit: 60 min
, koordinative Fähigkeiten, Volleyball
Lehrprobe Entwicklung, Erprobung und Bewertung von Übungen zur Schulung der Differenzierungs- und Reaktionsfähigkeit für das Volleyballspiel.
, koordinative Fähigkeiten, Volleyball
Lehrprobe Entwicklung, Erprobung und Bewertung von Übungen zur Schulung der Differenzierungs- und Reaktionsfähigkeit für das Volleyballspiel.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Methode: Bewertung einer Powerpoint Präsentation
, Bewertung Powerpoint
kriteriengeleitetes Bewertungsraster für eine Powerpoint Präsentation mit Notenraster
, Bewertung Powerpoint
kriteriengeleitetes Bewertungsraster für eine Powerpoint Präsentation mit Notenraster
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
445 KB
Arbeitszeit: 18 min
, Monitoring, Vulkanismus
Unterschiede Schicht - und Schildvulkane; Gründe, an Vulkanen zu leben; Bewertung: Gefährlichkeit von Vulkanen/Berechenbarkeit/Monitoring
, Monitoring, Vulkanismus
Unterschiede Schicht - und Schildvulkane; Gründe, an Vulkanen zu leben; Bewertung: Gefährlichkeit von Vulkanen/Berechenbarkeit/Monitoring
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,58 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewertungskompetenz, Eierkauf, Haltungsformen, Hühner
Lehrprobe Vergleich der verschiedenen Haltungsformen von Hühnern durch Lesen eines Fachtexts zur anschließenden Bewertung des Kaufs von Eiern aus verschiedenen Haltungsformen
, Bewertungskompetenz, Eierkauf, Haltungsformen, Hühner
Lehrprobe Vergleich der verschiedenen Haltungsformen von Hühnern durch Lesen eines Fachtexts zur anschließenden Bewertung des Kaufs von Eiern aus verschiedenen Haltungsformen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Fracking Energien North Dakota
Lehrprobe Die Schüler:innen bewerten die Folgen auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Sicht für Williston, North Dakota
Lehrprobe Die Schüler:innen bewerten die Folgen auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Sicht für Williston, North Dakota
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Das Thema des Unterrichtsvorhabens lautet: „Zu viele Kinder, zu wenige Fachkräfte – wie kann ich als Kinderpflegerin gegen diesen Notstand politisch aktiv werden?“ Erarbeitung und Bewertung verschiede - Arbeitszeit: 45 min
, Fachpersonalmangel, Kinderpflege, Kita, Notstand, partizipation, Partizipationsformen, Politik
Lehrprobe „Zu viele Kinder, zu wenige Fachkräfte – wie kann ich als Kinderpflegerin gegen diesen Notstand politisch aktiv werden?“ Erarbeitung und Bewertung verschiedener Partizipationsformen zur Beeinflussung politischer Entscheidungsprozesse.
, Fachpersonalmangel, Kinderpflege, Kita, Notstand, partizipation, Partizipationsformen, Politik
Lehrprobe „Zu viele Kinder, zu wenige Fachkräfte – wie kann ich als Kinderpflegerin gegen diesen Notstand politisch aktiv werden?“ Erarbeitung und Bewertung verschiedener Partizipationsformen zur Beeinflussung politischer Entscheidungsprozesse.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Disparitäten, Entwicklungsländer, Globale Disparitäten, Land Grabbing, Landgrabbing
Lehrprobe Bewertung von Strategien und Instrumenten zur Reduzierung globaler Disparitäten anhand des Fallbeispiels der wirtschaftlichen Zusammenarbeit zwischen Angola und China.
Lehrprobe Bewertung von Strategien und Instrumenten zur Reduzierung globaler Disparitäten anhand des Fallbeispiels der wirtschaftlichen Zusammenarbeit zwischen Angola und China.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
3015 Unterrichtsmaterialien
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