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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Role Play zur Green Line 1 Geschichte "Captain Terry and the Pirates" (Unit 4)
AB beinhaltet Arbeitsaufträge, help Cards zur Differenzierung und einen Feedbackbogen für die restliche Klasse zur Bewertung der Performance
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
910 KB
Lehrprobe Should we all become vegetarians?
Themenblock: Environment, Klasse 10
Bewertung: sehr gut
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
705 KB
Dialogues, Evaluation, feedback
Ein Arbeitsblatt, das auch jüngeren SuS hilft, Feedbackmethoden einzuüben. Einsetzbar zur Bewertung und Einschätzung von Dialogen.
Ein Arbeitsblatt, das auch jüngeren SuS hilft, Feedbackmethoden einzuüben. Einsetzbar zur Bewertung und Einschätzung von Dialogen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,15 MB
Soziale Frage, Sozialgesetze, Sozialistengesetz
UE zur Innenpolitik Bismarcks (Kaiserreich): Sozialistengesetze und Sozialgesetzgebung- Zuckerbrot und Peitsche?/ Bewertung der Politik Bismarcks
UE zur Innenpolitik Bismarcks (Kaiserreich): Sozialistengesetze und Sozialgesetzgebung- Zuckerbrot und Peitsche?/ Bewertung der Politik Bismarcks
Rechnungswesen Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
Jahresabschluss, Bewertung von Forderungen, Wertberichtigung, Buchung, Rechnungsabgrenzung, Erfolgsabgrenzung
kleiner Theorieteil zum JA, zeitliche Abgrenzung, Bewertung von Fordeungen
kleiner Theorieteil zum JA, zeitliche Abgrenzung, Bewertung von Fordeungen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 9, Realschule, Sachsen
390 KB
Ost-/Westkonflikt, Zuordnung von Ereignissen, Zeitleiste erstellen, mögliche Bewertung, Partnerarbeit
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bewertung für Referate
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Bewertung Präsentationen Gruppenarbeit
Für jegliche Form der Gruppenpräsentation geeignet, verdeutlicht Bewertungs-u.Evaluationsschwerpunkte, bezieht das Plenum in Bewertung ein; Vortragende erhalten von L u. SUS-Gruppen ausgefüllte Checklisten nach der Präsentation mit Notenvorschlag zurück
Für jegliche Form der Gruppenpräsentation geeignet, verdeutlicht Bewertungs-u.Evaluationsschwerpunkte, bezieht das Plenum in Bewertung ein; Vortragende erhalten von L u. SUS-Gruppen ausgefüllte Checklisten nach der Präsentation mit Notenvorschlag zurück
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur inhaltichen Erschließung des Stückes "Romeo und Julia" mit anschließender Bewertung des zentralen Konfliktes.
Lehrprobe Lehrprobe zur inhaltichen Erschließung des Stückes "Romeo und Julia" mit anschließender Bewertung des zentralen Konfliktes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Drama, Aufklärung, Texterschließung
Lehrprobe 2. UB im Q1-GK zu Goethes "Iphigenie auf Tauris" Stundenthema: Entschluss zur Wahrhaftigkeit – Bewertung der „unerhörten Tat“ Iphigenies auf Basis der Gegenüberstellung ethisch-moralischer Positionen (Kant und Weber) zur Frage „Darf der Mensch lügen?
Lehrprobe 2. UB im Q1-GK zu Goethes "Iphigenie auf Tauris" Stundenthema: Entschluss zur Wahrhaftigkeit – Bewertung der „unerhörten Tat“ Iphigenies auf Basis der Gegenüberstellung ethisch-moralischer Positionen (Kant und Weber) zur Frage „Darf der Mensch lügen?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Rechnungswesen Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
48 KB
Jahresabschluss, Bewertung von Forderungen, Wertberichtigung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Short Story
kriteriengeleitete Checkliste für die Bewertung von selbstgeschriebenen Short Stories (Peer Correction)
kriteriengeleitete Checkliste für die Bewertung von selbstgeschriebenen Short Stories (Peer Correction)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
63 KB
Bildergeschichte
Kriterien für die Bewertung einer Bildergeschichte
Kriterien für die Bewertung einer Bildergeschichte
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Lehrprobe UB in der Q2 zu Shakespeare Romeo and Juliet. Umsetzung des Originaltexts in der Verfilmung von Luhrmann. Kreative Aufgabe und anschließender Vergleich u. Bewertung der filmischen Umsetzung.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Lehrprobe Tourismus in Entwicklungsländern – eine Chance für Kenia?
– Bewertung der ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Tourismus für Kenia anhand einer gruppenarbeitsorientierten Erstellung eines Wertequadrats
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,80 MB
Kompetenzbereich Bewertung, Ökologie
Lehrprobe Podiumsdiskussion zur Frage "Sollen wir den Wald aufräumen?"
Lehrprobe Podiumsdiskussion zur Frage "Sollen wir den Wald aufräumen?"
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
45 KB
Beurteilung, Merkblatt, Personenbeschreibung
das Dokument enthält zum Thema Personenbeschreibung ein übersichtliches Merkblatt in ganzen Sätzen, eines mit Stichworten sowie einen Beurteilungsbogen zur Bewertung einer Personenbeschreibung
das Dokument enthält zum Thema Personenbeschreibung ein übersichtliches Merkblatt in ganzen Sätzen, eines mit Stichworten sowie einen Beurteilungsbogen zur Bewertung einer Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Diagnosebogen zur Bewertung einer Fortsetzungsgeschichte
Diagnosebogen zur Bewertung einer Fortsetzungsgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Analyse literarischer Texte, Christoph Hein, Epik, Frau Paula Trousseau
Schulaufgabe mit Inhaltszusammenfassung, Charakterisierung der Hauptfigur, Bewertung des Verhaltens des Vaters
Schulaufgabe mit Inhaltszusammenfassung, Charakterisierung der Hauptfigur, Bewertung des Verhaltens des Vaters
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Lehrprobe Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes mithilfe der Erstellung und Interpretation von Standbildern
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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