Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Rassenpolitik, NS-Wirtschaft
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
658 KB
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Nationalities
Vorlage zur Bewertung von Postern zum Thema London
Vorlage zur Bewertung von Postern zum Thema London
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
27 KB
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Aufsatz
Arbeitsblatt zur Bewertung eines Sachtextes (Rezept) in der 3. Klasse
Arbeitsblatt zur Bewertung eines Sachtextes (Rezept) in der 3. Klasse
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Judenverfolgung
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
35 KB
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Arbeitsblatt zur Bewertung eines Referats im Fach HSU in der 4. Klasse
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
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Energieerhaltungssatz, Impuls, Impulserhaltungssatz
Die Stegreifaufgabe hat direkten Bezug zum AB vom 19.10.2016 mit ähnlciher Aufgabenstellung, aber erhöhten Schwierigkeitsgrad. Daher kann auch Teilafgabe 2 b) aus der Bewertung gestrichen werden. Schüler klagten über Zeitproblem.
Die Stegreifaufgabe hat direkten Bezug zum AB vom 19.10.2016 mit ähnlciher Aufgabenstellung, aber erhöhten Schwierigkeitsgrad. Daher kann auch Teilafgabe 2 b) aus der Bewertung gestrichen werden. Schüler klagten über Zeitproblem.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
343 KB
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Dreiecke im Koordinatensystem
Dreieckskonstruktionen mit Lösung und Bewertung
Dreieckskonstruktionen mit Lösung und Bewertung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
737 KB
Mittelalter, mittelalterliche Gesellschaft, Bewertung der Ritter - Schuft oder Kavalier?, Ritterbild im Mittelalter, Anfänge einer Quellenkritik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Analyse einer Szene aus Rico,Oskar und die Tieferschatten. Einordnung der Szene in den Textzusammenhang, Analyse der Szene anhand von Fragestellungne und abschließende Bewertung von Ricos Verhalten
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
250 KB
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Mensch
Lehrprobe Embryopathie durch Alkohol in der Schwangerschaft. Bewertung der Folgen von Alkohol anhand eines Fallbeispiels.
Lehrprobe Embryopathie durch Alkohol in der Schwangerschaft. Bewertung der Folgen von Alkohol anhand eines Fallbeispiels.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Hamburg
27 KB
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In town
Bewertung und Erwartungen im Fach Englisch
Bewertung und Erwartungen im Fach Englisch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
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Bundespolitik, Bundespolitik AfD "Alternative für Deutschland" Wahl, Wahlerfolg der AfD Alternative für Deutschland Bundestag Wahl
Lehrprobe Der Wahlerfolg der AfD/ Alternative für Deutschland - Analyse des AfD-Parteiprogrammes und Bewertung des Wahlerfolgs der Partei als multikausal im Rahmen eines gesamteuropäischen Erfolgs rechtspopulistisch orientierter Parteien (Einheit Bundespolitik)
Lehrprobe Der Wahlerfolg der AfD/ Alternative für Deutschland - Analyse des AfD-Parteiprogrammes und Bewertung des Wahlerfolgs der Partei als multikausal im Rahmen eines gesamteuropäischen Erfolgs rechtspopulistisch orientierter Parteien (Einheit Bundespolitik)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Aufsatz
Checkliste für eine Schreibkonferenz zur Bewertung von Briefen
Checkliste für eine Schreibkonferenz zur Bewertung von Briefen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
180 KB
180 KB
Lehrprobe GUB-Entwurf mit sehr guter Bewertung, 8.Klasse Gym, Richtungshören, Ohr, Schülerversuche, problemorientiert, alltagsorientiert, auch für Sek II nutzbar
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1960er Jahre, Bewertung, black power, Bürgerrechtsbewegung, Gleichheit, Martin Luther King, separate but equal, USA
Lehrprobe Eine UB Planung zu einem UB in der EPH eines relativ starken Kurses, die Stunde ist gut gelaufen, das Tafelbild fehlt in der Planung jedoch, kann aber gut entwickelt werden
Lehrprobe Eine UB Planung zu einem UB in der EPH eines relativ starken Kurses, die Stunde ist gut gelaufen, das Tafelbild fehlt in der Planung jedoch, kann aber gut entwickelt werden
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Werbung, Mittel der Werbung
Checkliste zur Bewertung eigener Werbeplakate
Checkliste zur Bewertung eigener Werbeplakate
Kunsterziehung Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Kriteriumsbogen für die Referats- Bewertung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
3,04 MB
3,04 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe im Leistungskurs Q2 Biologie zum Thema Fototransduktion, Methode: Strukturbild, Bewertung: 14 Punkte
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Badminton Erarbeitung Clear
Lehrprobe Erarbeitung Clear und gegenseitige Bewertung mit Bögen
Lehrprobe Erarbeitung Clear und gegenseitige Bewertung mit Bögen
Rechnungswesen Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
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Bewertung von Forderungen, Erfolgsabgrenzung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
