integración, Integration, vivir y convivir en una España multicultural Titel des Textes: Die Frage nach der Herkunft nervt.
Schüler*innen schreiben eine Mediation zu einem deutschen Text zum Thema Integration in Deutschland.
Politik Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion über Erweiterung der EU, EU, Kugellager Methode Lehrprobe Urteilsbildung mit Hilfe einer rollengebundenen, kriteriengeleitete Pro- und Kontra Debatte anhand der Kugellager Methode
Methode: Kategoriale Skalenbewertung und Arbeit mit Urteilskategorien im GU - Arbeitszeit: 45 min , Bismarck, Urteilsbildung, Urteilskompetenz Lehrprobe
Methode: MEDIATION - Arbeitszeit: 45 min , American Dream, mediation, Racism B – Mediation
Task: Your English-speaking friend is doing a project on racism and demography in the U.S. You have
come across the following online article. In an e-mail, tell him/her the most important facts
Gendern geschlechtergerechte Sprache Sprachwandel Lehrprobe Argumentation eines Sachtextes erarbeiten und als solche verstehen, am Beispiel zweier Texte (Pro-Contra) zum Thema geschlechtergerechte Sprache
Methode: Speed debating , debating, Globalization, sweatshops, Unterrichtsbesuch, Unterrrichtsentwurf Lehrprobe In diesem Unterrichtskonzept geht es um die Grundkursreihe "Globalization". Der Kompetenzfokus der Stunde war "Funktionale kommunikative Kompetenz" / dialogisches Sprechen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Standpunktrede - Arbeitszeit: 45 min , Bentham, cafeteria, Ethik, Fleisch, gorke, Kant, schweitzer, Tierethik, Umweltethik, vegan, vegetarisch Lehrprobe Reihe: Tier und Umweltethik
Nach dem Erarbeiten des 4 ethischen Grundpositionen sollen sie diese auf die Problemfrage anwenden
Fraktionsdisziplin, Fraktionszwang Lehrprobe die SuS sollen sich mit den Abstimmungsbedingungen im Bundestag auseinandersetzen um zu einem eigenen, begründeten Urteil zu kommen, ob sie sich dem Fraktionszwang unterwerfen würden
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Methode: Debatte/Diskussion, Informationsflyer - Arbeitszeit: 3 min , Bipolarität, Containment-Politik, Einflusszonen, Kalter Krieg 3x Doppelstunden zum Thema Kalter Krieg. Beginnt mit der Einführung in das Thema und endet mit den Einflusszonen.
Arbeitszeit: 225 min , Brave New World, Chapter 6, Comment, inklusive Mediation, LK Klausur, utopia - dystopia In der Klausur soll der Ausschnitt in den Zusammenhang gestzt werden und im Analyseteil soll das Verhalten von Lenina und Bernard in Kapitel 6 analysiert werden. Inklusive Mediation.
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , /Users/negar208/Desktop/Dateien/Neues REF/Gymnasium Leichlingen/Englisch/Q1 LK Englisch/Unterrichtsplanung/UB/ub superfinal.pdf Lehrprobe Statue einen ehemaligen Sklaventreibers (Colston) wird vom Sockel gerissen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Multiperspektivität, Quellenanalyse, Sachurteil, Problemorientierung, Perspektivübernahme - Arbeitszeit: 45 min , Ermächtigungsgesetz, Nationalsozialismus, Wels, Zentrum Lehrprobe Beurteilung der Zustimmung zum Ermächtigungsgesetz anhand multiperspektivischer Quellen (Zentrum/ SPD). Examensentwurf, der mit sehr gut bewertet wurde
Methode: Gruppendiskussion - Arbeitszeit: 60 min , Katalonien Cataluña Bilinguismus bilingüismo Debatte debate Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Stundenverlaufsplan sowie die entsprechenden Materialien zur Realisierung einer Debatte zum Bilinguismus in Katalonien. Behandelt wird die Frage, si el catalán debe ser la única lengua oficial de Cataluña.