Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Realismus, Novelle
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
71 KB
Drama, Soziales Drama
Zusammenfassung der wichtigsten Informationen zu Büchners Woyzeck
Zusammenfassung der wichtigsten Informationen zu Büchners Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
728 KB
728 KB
Drama
Lehrprobe Kafka "Die Verwandlung" Konflikt zwischen Vater und Sohn. Mit 2 bewertet, Kritik: Gruppenteilige Erarbeitung kürzerer Textstellen wären besser gewesen, um zu mehr Ergebnissen zu gelangen.
Lehrprobe Kafka "Die Verwandlung" Konflikt zwischen Vater und Sohn. Mit 2 bewertet, Kritik: Gruppenteilige Erarbeitung kürzerer Textstellen wären besser gewesen, um zu mehr Ergebnissen zu gelangen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Gattung, Romantik, Drama, Dramentyp(en), Soziales Drama, Erschliessung eines dramatischen Textes, Interpretation
Vorabiklausur
Vorabiklausur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Kabale und Liebe
Drama
Analyse eines literarischen Textes
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Drama, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama, Soziales Drama
Vorabiturklausur Kabale und Liebe
Vorabiturklausur Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Dramentyp(en), episches Drama, Episches Theater, Handlung, Rhetorik, Erschließung dramtischer Texte
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Drama
"Kabale und Liebe" Dramenanalyse und weiterführendem Schreibauftrag
"Kabale und Liebe" Dramenanalyse und weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Drama
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der sozialen Grundkonflikte in der Kammerdienerszene Schillers "Kabale und Liebe", szenisches Spiel und anschließende Interpretation
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der sozialen Grundkonflikte in der Kammerdienerszene Schillers "Kabale und Liebe", szenisches Spiel und anschließende Interpretation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Drama
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Figurenkonstellation Kurfürst vs. der Prinz von Homburg
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Figurenkonstellation Kurfürst vs. der Prinz von Homburg
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Drama
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Bearbeitung der zentralen Figuren (Prinzessin Natalie)
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Bearbeitung der zentralen Figuren (Prinzessin Natalie)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Drama
Arbeitsblatt - Bearbeitung unterschiedlicher thematischer Schwerpunkte zu "Prinz Friedrich von Homburg" von Heinrich von Kleist in Gruppenarbeit
Arbeitsblatt - Bearbeitung unterschiedlicher thematischer Schwerpunkte zu "Prinz Friedrich von Homburg" von Heinrich von Kleist in Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
316 KB
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Drama
Nathan der Weise - ein Stück Aufklärung. Mit diesem handlungsorientierten Material, können die Schüler und Schülerinnen selbst herausfinden, wie sich die Figuren innerhalb des Dramas entwickeln. Die Interviews werden in verschiedenen Rollen gespielt.
Nathan der Weise - ein Stück Aufklärung. Mit diesem handlungsorientierten Material, können die Schüler und Schülerinnen selbst herausfinden, wie sich die Figuren innerhalb des Dramas entwickeln. Die Interviews werden in verschiedenen Rollen gespielt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Dramenaufbau, Kunstauffassung, Geschlossenes Drama
Skript zu Schillers Theorie: Über tragische Kunst
Skript zu Schillers Theorie: Über tragische Kunst
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Drama
Vergleichende Analyse eines Sachtextes mit einem lietrarischen Text. Berief an die Famile - Woyzeck
Vergleichende Analyse eines Sachtextes mit einem lietrarischen Text. Berief an die Famile - Woyzeck
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Drama
Analyse von Büchners "Brief an die Familie"
Analyse von Büchners "Brief an die Familie"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
153 KB
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Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Epochenmotive, Gedichtinterpretation, episches Drama, Episches Theater, Lyrik, Motive
Aufgaben zu Lyrik, Drama und Sachtext
Aufgaben zu Lyrik, Drama und Sachtext
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
456 KB
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Abitur 2014
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Drama, Dramentyp(en)
Kabale und Liebe: Es handelt sich um eine Szenenanalyse zur 3. Szene des 4. Aktes (Gespräch Ferdinand - Hofmarschall von Kalb ) mit weiterführendem Schreibauftrag
Kabale und Liebe: Es handelt sich um eine Szenenanalyse zur 3. Szene des 4. Aktes (Gespräch Ferdinand - Hofmarschall von Kalb ) mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Drama
Kurzer Einstiegstest zur Überprüfung der Textkenntnis von Kleists "Prinz Friedrich von Homburg"
Kurzer Einstiegstest zur Überprüfung der Textkenntnis von Kleists "Prinz Friedrich von Homburg"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
