Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Wichtige Stichpunkte zum Erzählverhalten.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Zusammenfassende Wiederholung zum Erzählverhalten.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Erzähltechnik, Novelle
UE Heinrich von Kleist: Die Marquise von O. Analyse der Darbietungsformen, Entwerfen einer filmischen Adaption
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  74 KB
Gegenwartsliteratur, Literatur der Moderne, Lesen eines Romans, Textanalyse, Moderner Roman, Erschließung epischer Texte
Analyse des Romananfangs: Herta Müller: Atemschaukel - Aufbau, Inhalt, Sprache, Erzähltechnik
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  496 KB
Erzähltechnik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Literarisches Leben
Lehrprobe Die Entwicklung des Publikums von Individuen zu einer homogenen, manipulierbaren Masse in Thomas Manns Mario und der Zauberer
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
Roman
Textvergleich zwischen "Der Blechtrommel" und "Das Parfüm"; Schwerpunkt Erzähltechnik und Figurenkonzeption
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  688 KB
Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Tauben im Gras - verschiedene Formen scheiternder Kommunikation und deren Bedeutung
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Moderner Roman, Montagetechnik, Textanalyse, Erzähltechnik, Nachkriegsliteratur, Postmoderne
"Tauben im Gras", W. Koeppen Analyse der Begegnung Carlas und Fr. Behrends unter erzähltechnischen Aspekten. Aufg. 2 verlangt Überblickswissen zu Figuren und gesellschftl. Situation um 1950. Textangaben beziehen sich auf die Ausgabe von Suhrkamp.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  118 KB
Moderner Roman
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Textanalyse
Analyse des Novellenanfangs von Walsers "Ein fliehendes Pferd" unter Berücksichtigung von Ort, Figurengestaltung und Erzähltechnik mit anschließendem Vergleich mit Manns "Mario und der Zauberer
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  15 KB
Erzähltechnik, Erzählperspektive, Erzählstil
Kinder/Jugendliche/Familie. Hier: Erzählanfang F.C. Delius: Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde. Analyse und Vergleich mit anderem Erzähltext eigener Wahl.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,60 MB
Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Analyse der Situation der Kinder in der Nachkriegszeit in Wolfgang Koeppens Roman Tauben im Gras
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Erzähltechnik, Roman
Anhand berühmter Romananfänge soll der Wandel des Erzählens erläutert werden.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Moderner Roman, Roman, Textanalyse, Erzähltechnik
Der Anfang von Kafkas "Process" soll auf seine Erzähltechnik hin untersucht werden.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Moderner Roman, Roman, Erzähltechnik
Skript zum Wandel des Erzählens im 20. Jahrhundert.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Gegenwartsliteratur, Moderner Roman, Montagetechnik, Roman, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Vier erzähltechnische Antworten auf die sogenannte Krise des Erzählens seit 1900.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  29 KB
Textarbeit, Sprachliche Stilmittel
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  46 KB
Roman, Epoche, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Die Schüler sollen die sprachlichen Bilder in Thomas Manns "Der Tod in Venedig" deuten und zuweisen. Am Ende soll ein Verständnis und eine Deutung der allegorischen Todesfiguren stehen, die sich durch den Text ziehen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Novelle, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzählschritt, Erzählperspektive
Thomas Mann: Mario und der Zauberer
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Gattung, Novelle, Erzähltechnik
Mario und der Zauberer, Psychologie der Massen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 548 Unterrichtsmaterialien