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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle
Kreatives Schreiben: Schnitzler "Fräulein Else"
Kreatives Schreiben: Schnitzler "Fräulein Else"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert, Novelle, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel, Literaturgeschichte, Epoche
ERschließung Schnitzler: "Fräulein Else" und Konflikt der Hauptfigur
ERschließung Schnitzler: "Fräulein Else" und Konflikt der Hauptfigur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation, Gesprächsinhalt und Dialogführung
Thomas Mann: Buddenbrooks
Thomas Mann: Buddenbrooks
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Erzähltechnik
Vergleich des Verwandlungsmotivs in Kafkas "Die Verwandlung" und Grimms Märchen "Der Froschkönig"; außerdem Analyse der Ezähltechnik
Vergleich des Verwandlungsmotivs in Kafkas "Die Verwandlung" und Grimms Märchen "Der Froschkönig"; außerdem Analyse der Ezähltechnik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Erzähltechnik
Vergleich der Verwandlungsmotive zwischen Kafka "Die Verwandlung" und Gogols "Die Nase"; außerdem Analyse der Erzähltechnik
Vergleich der Verwandlungsmotive zwischen Kafka "Die Verwandlung" und Gogols "Die Nase"; außerdem Analyse der Erzähltechnik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Rollenkarten
Rollenkarten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Lehrprobe UVP
Lehrprobe UVP
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Erwartungshorizont für prüfende SuS - Simulation in GA
Erwartungshorizont für prüfende SuS - Simulation in GA
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Lehrprobe Simulation mündliche Prüfung Prüfungsteil 1
Lehrprobe Simulation mündliche Prüfung Prüfungsteil 1
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Bürgerlicher Realismus, Romanaufbau, Inhaltszusammenfassung mit Struktur, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Roman
Vergleich von Ausschnitten aus Fontane:"Frau Jenny Treibel" und Tolstoj: Anna Karenina" zur Analyse und Interpretation
Vergleich von Ausschnitten aus Fontane:"Frau Jenny Treibel" und Tolstoj: Anna Karenina" zur Analyse und Interpretation
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Bürgerlicher Realismus, Erzähltechnik, Literaturgeschichte, Novelle
Der Anfang von Kellers "Kleider machen Leute" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
Der Anfang von Kellers "Kleider machen Leute" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Erzähltechnik, Bürgerlicher Realismus
Klausur zu "Effi Briest", Kapitel 4 - unter besonderer Berücksichtigung der Symbolik und der Vorausdeutungen
Klausur zu "Effi Briest", Kapitel 4 - unter besonderer Berücksichtigung der Symbolik und der Vorausdeutungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Realismus, Texterschließung, Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Roman
Romanauszug (Fontane: Frau Jenny Treibel) Texterschließung
Romanauszug (Fontane: Frau Jenny Treibel) Texterschließung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
Roman
Lehrprobe Wahrnehmung als subjektiver Vorgang - Ziehen von Rückschlüssen auf Fabers Charakter anhand einer kontrastiven Untersuchung von Wüsten- und Dschungelszene
Lehrprobe Wahrnehmung als subjektiver Vorgang - Ziehen von Rückschlüssen auf Fabers Charakter anhand einer kontrastiven Untersuchung von Wüsten- und Dschungelszene
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Erzählstil, Erzähltechnik, Novelle, Texterschließung
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik
Lehrprobe Erzältechnik, Koeppen, Tauben im Gras, Erzählsituation, moderner Roman,
Lehrprobe Erzältechnik, Koeppen, Tauben im Gras, Erzählsituation, moderner Roman,
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählperspektive, Novelle
Erarbeitung der Erzähltechniken via Lerntempo-Duett, Gruppe 2.
Erarbeitung der Erzähltechniken via Lerntempo-Duett, Gruppe 2.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Novelle, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Erarbeitung der Erzähltechniken via Lerntempo-Duett, Gruppe 1.
Erarbeitung der Erzähltechniken via Lerntempo-Duett, Gruppe 1.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Erzähltechnik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Fontanes Effi Briest
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Fontanes Effi Briest
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Textarbeit, Texterschließung
Der Anfang von Raabes "Hungerpastor" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
Der Anfang von Raabes "Hungerpastor" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch