Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Literaturgeschichte
Kurzübersicht zu Prosaformen
Kurzübersicht zu Prosaformen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Literaturgeschichte
Kurzübersicht zu Epik, Lyrik und Drama
Kurzübersicht zu Epik, Lyrik und Drama
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Literarische Texte
Kurzprobe zu Borchert und Brecht-Lückentexte, Reime, Literaturgattungen
Kurzprobe zu Borchert und Brecht-Lückentexte, Reime, Literaturgattungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Erschließung des Textes Radi von Borchert
Erschließung des Textes Radi von Borchert
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
25 KB
25 KB
Literarische Texte
Borchert: Text "An diesem Dienstag"
Borchert: Text "An diesem Dienstag"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
0,97 MB
0,97 MB
Erstellen eines kreativen Dialogs auf Grundlage der Kurzgeschichte "Wie wir den Vogel retteten" von Theo Schmich. Es soll eine fiktive Gesprächssituation zwischen einem Vogel und seinem Jäger gestaltet werden. Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
64 KB
64 KB
Argumentieren, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Textarbeit, Zeichensetzung, s-Laute, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
265 KB
265 KB
Kurzgeschichte, Intention des Autors, Textarbeit
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Deutsch Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
21 KB
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Sprachuntersuchung, Textart, Wortwahl, Äußere Form
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Lyrik
Arbeitsaufträge für den kreativen Umgang mit Gedichten
Arbeitsaufträge für den kreativen Umgang mit Gedichten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Bewerbung
Lehrprobe Kriterien eines erfolgreichen Vorstellungsgesprächs
Lehrprobe Kriterien eines erfolgreichen Vorstellungsgesprächs
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
37 KB
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Kurzgeschichte, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Wortwahl
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
24 KB
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Textgebundener Aufsatz
Angabe zum Textgebundenen Aufsatz (zur Kurzgeschichte “Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert)
Angabe zum Textgebundenen Aufsatz (zur Kurzgeschichte “Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema "Werbung"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Unterrichtsstunde zum Thema "Kurzgeschichten"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Literarische Texte, Sachtexte, Parodie, Satire
Überblick über die wichtigsten Textsorten
Überblick über die wichtigsten Textsorten
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Literarische Texte
Aufbau einer Textbeschreibung
Aufbau einer Textbeschreibung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Äußere Form
Interpretation zur Kurt´zgeschichte, Borchert, Das Brot
Interpretation zur Kurt´zgeschichte, Borchert, Das Brot
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
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Textsorten
Begriffsbestimmung Epik
Begriffsbestimmung Epik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Drama, Episches Theater, Theorie der Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Glosse, Kommentar, Textarten, These, Argumentation
Wichtige Bestandteile des Stoffes der 10. Klasse Deutsch werden kurz getestet.
Wichtige Bestandteile des Stoffes der 10. Klasse Deutsch werden kurz getestet.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
