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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analyseaufgaben, moderne Kurzgeschichte
Analyse von literarischen Texten (Kurzgeschichte)
, Analyseaufgaben, moderne Kurzgeschichte
Analyse von literarischen Texten (Kurzgeschichte)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Analyse Kurzgeschichte
, Analyse Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, augenblicke, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsmodell, Kurzgeschichte
Lehrprobe Das Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun anwenden - Die Kommunikation in der Kurzgeschichte „Augenblicke“ von Walter H. Fritz analysieren und deuten
, augenblicke, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsmodell, Kurzgeschichte
Lehrprobe Das Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun anwenden - Die Kommunikation in der Kurzgeschichte „Augenblicke“ von Walter H. Fritz analysieren und deuten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Erzählung, Kurzgeschichte, Streuselschnecke
2. Klassenarbeit E-Kurs
2. Klassenarbeit E-Kurs
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,29 MB
biographische Deutung, Heimkehr, Kafka, Parabel
Lehrprobe SuS erarbeiten die Parabel Heimkehr anhand der biographischen Deutung.
Lehrprobe SuS erarbeiten die Parabel Heimkehr anhand der biographischen Deutung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Methode: Kommunikation Kurzgeschichte - Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation, Kurzgeschichte, Schulz von Thun Kommunikationsmodell
Analyse der Kommunikation in einer Kurzgeschichte, Anwendung Schulz von Thun
, Kommunikation, Kurzgeschichte, Schulz von Thun Kommunikationsmodell
Analyse der Kommunikation in einer Kurzgeschichte, Anwendung Schulz von Thun
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
17 KB
Masken
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
305 KB
analyse, augenblicke, Kurzgeschichte, Sprachliche Mittel
In der KA sollen die SuS aufgabengeleitet eine Kurzgeschichte analysieren: Inhaltsangabe, Untersuchung des Verhältnisses, Untersuchung der sprachlichen Mittel, produktives Schreiben.
In der KA sollen die SuS aufgabengeleitet eine Kurzgeschichte analysieren: Inhaltsangabe, Untersuchung des Verhältnisses, Untersuchung der sprachlichen Mittel, produktives Schreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
527 KB
Methode: Think Pair Share
, Kurt Mati Happy End Kurzgeschichte Kommunikation
Lehrprobe Think Pair Share - Gruppenarbeit zur Kommunikationsanalyse der Kurzgeschichte von Kurt Mati mit Arbeitsblatt und methodischen/didaktischen Überlegungen.
, Kurt Mati Happy End Kurzgeschichte Kommunikation
Lehrprobe Think Pair Share - Gruppenarbeit zur Kommunikationsanalyse der Kurzgeschichte von Kurt Mati mit Arbeitsblatt und methodischen/didaktischen Überlegungen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Schreibplan für eine Kurzgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, Schreibplan Kurzgeschichte Schiffe von Marlene Röder
Schreibplan für die Kurzgeschichte "Schiffe" von Marlene Röder
, Schreibplan Kurzgeschichte Schiffe von Marlene Röder
Schreibplan für die Kurzgeschichte "Schiffe" von Marlene Röder
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
891 KB
Nachts schlafen die Ratten doch, Wolfgang Borchert
Lehrprobe Erzähltexte analysieren und interpretieren anhand von Kurzgeschichten
Lehrprobe Erzähltexte analysieren und interpretieren anhand von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Das Brot, Kurzgeschichte, Textanalyse
Inhaltszusammenfassung, Textanalyse
, Das Brot, Kurzgeschichte, Textanalyse
Inhaltszusammenfassung, Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mati Happy End Analyse Kommunikation
Erste Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 10 zur Analyse von Figurenbeziehungen in Kurzgeschichten.
, Mati Happy End Analyse Kommunikation
Erste Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 10 zur Analyse von Figurenbeziehungen in Kurzgeschichten.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Klassenarbeit, Kurzgeschichte
Analyse Kurzgeschichte - Eine beinah lustiges Geschichtchen
Analyse Kurzgeschichte - Eine beinah lustiges Geschichtchen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
384 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analyse von Kurzgeschichten, Interpretation von Kurzgeschichten, Kurzgeschichte, Kürzestgeschichte, Merkmale von Kurzgeschichten
Kurzgeschichte „Eifersucht“ (1984) von Tanja Zimmermann
, Analyse von Kurzgeschichten, Interpretation von Kurzgeschichten, Kurzgeschichte, Kürzestgeschichte, Merkmale von Kurzgeschichten
Kurzgeschichte „Eifersucht“ (1984) von Tanja Zimmermann
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
511 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erzählstrategie, Federica de Cesco, Kurzgeschichte, Spagetti für zwei, Wirkung
Lehrprobe Erarbeiten der Wirkungsweise der verwendeten Erzählstrategien in "Spagetti für zwei" von Federica de Cesco
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Lehrprobe Erarbeiten der Wirkungsweise der verwendeten Erzählstrategien in "Spagetti für zwei" von Federica de Cesco
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
2,02 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ilse Aichinger, Kreativer Schreibauftrag, Kurzgeschichte, Tagebucheintrag
Verlaufsplan und Tafelbild
, Ilse Aichinger, Kreativer Schreibauftrag, Kurzgeschichte, Tagebucheintrag
Verlaufsplan und Tafelbild
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Kurzgeschichte, Merkmale
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch