Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Drama, Texterschließung, Textarbeit, Epoche
Lehrprobe Erschließung der Bedeutung und Einordnung des Parzenliedes in Iphigenie auf Tauris. Die Stunde war ein gut bewerteter UB, jedoch war die Zeit für die Sicherung knapp.
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Sprachtheorie, Sachtextanalyse
Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag: Thema Sprachursprung (Herder)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  60 KB
Texterschließung, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse:Textsorten und Sprachfunktionen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,05 MB
Sprachkunde, Rhetorik, Sachtextanalyse
Die ersten 2Blöcke (je Doppelstunde) der Reihe Sprache/Kommunikation. Nachdenken über Sprache und Variation von Sprache (intuitiv, Erfahrungsschatz, gegebene Aspekte und Zitate über Sprache); einzelne Beispiele zum Thema Sprachkritik, Beginn Sprachwandel
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  320 KB
Sachtextanalyse
Rückgabe einer Klausur zu Iphigenie
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Sachtextanalyse
Checkliste für eine Sachtextanalyse SuS können mit dem AB überprüfen, ob Sie alle notwendigen Informationen in ihrer Analyse beachtet haben.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Textwiedergabe
Sachtextanalyse Reportage
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Textarten
Sachtextanalye Reportage
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,31 MB
Alltagslyrik, Epochenmotive, Lyrik, Interpretation
Unterrichtsbesuch Fach Deutsch: Lyrik von Ulla Hahn im Rahmen der Reihe Lyrik in Romantik, Expressionismus und Gegenwart.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Humanistische Bildung, Inhalt und Aufbau, Sprachanalyse, Stellungname
Eine Sachtextanalyse für die 13. Klasse der FOS
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Sprachgeschichte
Vorabiklausur Grundkurs Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag, Sachtext zum Sprachursprung, Vergleich mit Herders "Abhandlung über den Ursprung der Sprache"
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Sprachkritik
Vorabitur Argumentative Erörterung Sachtextanalyse - Koeppen: Tauben im Gras - Sprachkritik
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Charakteristik
Koeppen, Tauben im Gras, Sachtextanalyse: Mitscherlich: Unfähigkeit zu trauern
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Moderner Roman
Klausur zu Joseph Roths "Hiob", Sachtextanalyse eines Zeitungsartikels
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  548 KB
Drama
Sachtextanalyse zu Physiker
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  695 KB
Sachtext Wale, Sachtextanalyse, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Romanarten
Klausur zu Koeppens "Tauben im Gras" Aufgabentyp IIIA: Sachtextanalyse einer Rezension von Eckart Oehlenschläger (2006) + Erörterung Zeitroman/ Aktualität des Romans EH im Anschluss des Dokuments
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Drama, Epoche
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Parzenlied in Goethes Iphigenie. Die Stunde lief gut, war aber zeitlich sehr knapp. In einer 60 Minuten Stunde ließe sich wahrscheinlich noch mehr diskutieren.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Lehrprobe Kommunikationsstörung in Kurzgeschichten, Anwendung des Modells von Schulz v. Thun, Placemet
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Moderner Roman, Textanalyse, Montagetechnik
Es handelt sich um eine Sachtextanalyse zum Roman "Tauben im Gras" von Wolfgang Koeppen. Gestellt wurde diese in der 12Q2 Grundkurs (also ehemalige 13).
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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