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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Textarbeit
Arbeitsblatt zur "Sanduhr-Erörterung" im Rahmen einer Reihe zur Sachtextanalyse. Thema "Globalisierung"
Arbeitsblatt zur "Sanduhr-Erörterung" im Rahmen einer Reihe zur Sachtextanalyse. Thema "Globalisierung"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
72 KB
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Analyse von Sachtexten, Erörterung anhand eines Sachtextes, Rhetorik
Klausur in der 12. Klasse. Das eine Thema ist eine klassische Sachtextanalyse, das andere eine Erarbeitung eines Sachtextes mit anschließendem Kommentar. Themen: Feminismusdebatte / Gute Literatur.
Klausur in der 12. Klasse. Das eine Thema ist eine klassische Sachtextanalyse, das andere eine Erarbeitung eines Sachtextes mit anschließendem Kommentar. Themen: Feminismusdebatte / Gute Literatur.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Sachtextanalyse, Textarten
Erweiterte Inhaltsangabe eines Sachtextes
Erweiterte Inhaltsangabe eines Sachtextes
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Textanalyse
gk klausur deutsch thema lyrik nach 1945 gedichtvergleich und sachtextanalyse
gk klausur deutsch thema lyrik nach 1945 gedichtvergleich und sachtextanalyse
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Sachtextanalyse, Stilmittel, Erörterung, Argumentation, stilistische Gestaltungsmittel, These
Textgebundene Erörterung, Textanalyse, kritische Stellungnahme, Fazit, Gliederungsmöglichkeiten, Formulierung, Zitieren
Textgebundene Erörterung, Textanalyse, kritische Stellungnahme, Fazit, Gliederungsmöglichkeiten, Formulierung, Zitieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Gegenwartssprache, Problemerörterung, Erörterung anhand eines Sachtextes, Medienreflexion, Tendenzen der Gegenwartssprache
Schulaufgabe im Ausbildungsabschnitt 12/1, G8 Sachtextanalyse und Problemerörterung zur Sprachreflexion
Schulaufgabe im Ausbildungsabschnitt 12/1, G8 Sachtextanalyse und Problemerörterung zur Sprachreflexion
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
237 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Kommentar, Sachtextanalyse, Stilmittel
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB
Textarten, Sachtextanalyse, Textarbeit
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Sachtextanalyse
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Textarten, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textanalyse, Textarbeit, Sachtextanalyse, Stilmittel
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
Gruppenarbeit zum Text "Biosphäre 2" (Deutschbuch 10 / Cornelsen, S. 90-93)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Sachtextanalyse, Rhetorik, Textarbeit
Lehrprobe Kommunikation, Watzlawick, Buddenbrooks
Lehrprobe Kommunikation, Watzlawick, Buddenbrooks
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Sachtextanalyse, Textarten, Erörterung, Gliederung, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
gesammelte Tipps zu einer erweiterten Inhaltsangabe samt Erörtungsauftrag
gesammelte Tipps zu einer erweiterten Inhaltsangabe samt Erörtungsauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Offenes Drama
Es handelt sich um eine Textanalyse eines Zeitungsartikels, den die SuS im Anschluss auf das Drama Woyzeck beziehen sollen.
Es handelt sich um eine Textanalyse eines Zeitungsartikels, den die SuS im Anschluss auf das Drama Woyzeck beziehen sollen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Sachtextanalyse
Analyse eines Sachtextes zum Thema Männer- Frauensprache Pusch, Zur Sache Schätzchen
Analyse eines Sachtextes zum Thema Männer- Frauensprache Pusch, Zur Sache Schätzchen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
Sachtextanalyse, Erörterung, Problemerörterung
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Lehrprobe zu Watzlawicks Kommunikationsmodell /5 Axiome der Kommunikation. Hinführung über einen schüleraktivierenden Versuch zum ersten Axiom. GGf. hätte man nicht alle 5 Axiome in der Stunde einführen sollen, sondern sich auf 2-3 beschränken sollen.
Lehrprobe Lehrprobe zu Watzlawicks Kommunikationsmodell /5 Axiome der Kommunikation. Hinführung über einen schüleraktivierenden Versuch zum ersten Axiom. GGf. hätte man nicht alle 5 Axiome in der Stunde einführen sollen, sondern sich auf 2-3 beschränken sollen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Problemerörterung, Argumentation, Sachtextanalyse, Referat
Lehrprobe Der Umgang mit neuen Medien: Soziale Netzwerke und ihre Vor- und Nachteile werden erarbeitet, diskutiert und bewertet.
Lehrprobe Der Umgang mit neuen Medien: Soziale Netzwerke und ihre Vor- und Nachteile werden erarbeitet, diskutiert und bewertet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Lehrprobe Sachtext mittels Strukturmuster visualisieren
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie