Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
19 KB
Beschreibung, Kleidung
Verlaufsplan Modenschau: Beschreibung Kleidung (1. Lernjahr)
Verlaufsplan Modenschau: Beschreibung Kleidung (1. Lernjahr)
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
892 KB
892 KB
los muebles, Wortschatz
Lehrprobe UB (Wortschatzerschließung) zum Thema "muebles" im Spanisch-Anfängerunterricht. Einsetzbar in den Stufen 6, 8 und EF (neu einsetzend).
Lehrprobe UB (Wortschatzerschließung) zum Thema "muebles" im Spanisch-Anfängerunterricht. Einsetzbar in den Stufen 6, 8 und EF (neu einsetzend).
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Anfängerunterricht, el español en la clase, Spanisch neu einsetztend
Merksätze für SuS im Anfängerunterricht Spanisch. Kann als Hilfestellung immer offen auf dem Tisch der jeweiligen SuS liegen.
Merksätze für SuS im Anfängerunterricht Spanisch. Kann als Hilfestellung immer offen auf dem Tisch der jeweiligen SuS liegen.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Skifreizeit, Sprachmittlung
Lehrprobe Ein UB aus einer Reihe mit dem Fokus auf Sprachmittlung, angelehnt an das Lehrwerk Encuentros 3000
Lehrprobe Ein UB aus einer Reihe mit dem Fokus auf Sprachmittlung, angelehnt an das Lehrwerk Encuentros 3000
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Dialog, estar, Personenbeschreibung, ser, Verben auf -ar
Die Schulaufgabe wurde für ein 1. Lernjahr Spanisch an der Wirtschaftsschule konzipiert. Das Fach ist dreistündig.
Die Schulaufgabe wurde für ein 1. Lernjahr Spanisch an der Wirtschaftsschule konzipiert. Das Fach ist dreistündig.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
frases para la clase
SuS erschließen sich in einem Tandembogen Vokabular für die Kommunikation im Unterricht
SuS erschließen sich in einem Tandembogen Vokabular für die Kommunikation im Unterricht
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Adjektivangleichung Personenbeschreibung Stars
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
erste Sätze, Personenbeschreibung, ser
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Tandembogen- Los números y la hora
Die SuS erlernen in diesem Tandembogen die spanischen Zahlen und die Uhrzeit, indem sie sich gegenseitig zu Abfahrtszeiten der verschiedenen Bahnlinien befragen.
Die SuS erlernen in diesem Tandembogen die spanischen Zahlen und die Uhrzeit, indem sie sich gegenseitig zu Abfahrtszeiten der verschiedenen Bahnlinien befragen.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
96 KB
Encuentros 1, Encuentros 1_1-2A
comprensión auditiva, verbos, posesivos, adjetivos, la familia, números
comprensión auditiva, verbos, posesivos, adjetivos, la familia, números
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
hace + Zeitangabe
Übungsblatt zu hace + Zeitangabe zu Cornelsen, Encuentros 1 (Klasse 8). Módulo 6
Übungsblatt zu hace + Zeitangabe zu Cornelsen, Encuentros 1 (Klasse 8). Módulo 6
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
cuando
Tandembogen zu cuando im Nebensatz
Tandembogen zu cuando im Nebensatz
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
204 KB
204 KB
Madrid, Vergleichen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
84 KB
84 KB
Perfekt, Schule
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
203 KB
Villancico
Villancico: Ya vienen los Reyes Magos
Villancico: Ya vienen los Reyes Magos
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Herkunft, Sprachen
Sprache und Herkunft erfragen
Sprache und Herkunft erfragen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Begrüßung
Begrüßung und Vorstellung mit Zuweisung von spanischen Namen
Begrüßung und Vorstellung mit Zuweisung von spanischen Namen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Aficiones / Hobbies
aficiones/Hobbies
aficiones/Hobbies
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
29 KB
29 KB
Indirekte Rede ohne Zeitverschiebung, Tridem-Bogen
Trídem-Bogen (in Anlehnung an ein Tandembogen) zur mündlichen Einübung des Estilo indirecto ohne Zeitverschiebung.
Trídem-Bogen (in Anlehnung an ein Tandembogen) zur mündlichen Einübung des Estilo indirecto ohne Zeitverschiebung.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
28 KB
28 KB
Indefinido, Kurzumfrage
Kurzumfrage (Qué hiciste ayer?) für den Einstieg in eine kommunikativ ausgerichtete Stunde.
Kurzumfrage (Qué hiciste ayer?) für den Einstieg in eine kommunikativ ausgerichtete Stunde.