Romanarten Lehrprobe "Angstapparat aus Kalkül" - Der Spuk als Drehpunkt der Geschichte" - Eine Einführung und textimmanente Untersuchung aus der Sicht von Effi und Innstetten
Texterschließung, Epoche Lehrprobe Warum muss Emilia Galottie sterben?
Anhand einer szenischen Interpretation werden Motive der Protagonisten herausgearbeitet.
Textarbeit, Sachtextanalyse, Argumentation, Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Erörterung Klausur / Sachtextnalyse zum Thema Zeit / Angelehnt an Unterrichtsreihe aus dem Klett-Lehrwerk Facetten
Dokument enthält Aufgabenstellung, Erwartungshorizont und bepunkteten Bewertungsbogen zur Auswertung und Benotung für die Schülerarbeiten, Text im Net
Im Rahmen einer Filmanalyse zum Western High Noon (mit Erarbeitung von Montagetechniken und weiteren filmischen Gestaltungsmitteln) kann dieses Arbeitsblatt als eigenständige Auswertung des Filmes benutzt werden; der Versuch wurde gemacht, mehrere Arbeits
Textarbeit, Texterschließung, Charakteristik, Argumentation, Literarische Erörterung, Erörterung, Problemerörterung Lehrprobe Liebst du mich? – Fokussierung des Kernthemas ‚Liebe’ im Film „Lola rennt“ anhand einer geschlechtsspezifischen Dialoganalyse einer Filmsequenz
Aufklärung Lehrprobe Drama der Aufklärung "Emilia Galotti"
Stundenthema: "Warum musste Emilia Galotti sterben"
SuS erarbeiten die komplexe (Mit-)Schuldfrage anhand einer Auswahl der Dramenfiguren
Interpretation LK-Klausur zu Musils ´Verwirrungen des Zöglings Törleß´: Analyse einer ZEIT-Rezension (J. Jessen) plus Stellungnahme als Leserbrief; ausf. Bewertungsbogen inkl. Punkteraster in sep. Dokument (ehem LK)
Drama Lehrprobe Zum Ethos der Wissenschaften in Bertolt Brechts "Leben des Galilei" anhand der großen Selbstanklagerede Galileis im 14. Bild unter Einbezug einer Stellungnahme des Autors
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Kommunikation" anhand des Kommunikationsmodells Schulz von Thuns. Analyse eines Sachtextes, Erstellung des Kommunikationsmodells und Vorbereitung und Präsentation von Rollenspielen.
Drama, Geschlossenes Drama, Ideendrama Lehrprobe Die Reihe zu dieser Stunde lautet "Don Karlos" von F. Schiller. Im Mittelpunkt steht die Figur Posas und die Frage, wie dieser eingeordnet werden kann. Dies wird anhand eines Briefs Schillers, der sich zu diesem Thema geäußert hat, erarbeitet.