Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Kirsten Boie: Nicht Chicago. Nicht hier. - Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben
Kirsten Boie: Nicht Chicago. Nicht hier. - Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Textarbeit
Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung.
Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Lyrik, Textarbeit, Rhetorische Mittel
Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin untersucht werden kann. Die Kürze des Gedichts kommt dem Stundenraster entgegen, die Gestaltung enthält jedoch auch viel Besprechungsmöglic
Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin untersucht werden kann. Die Kürze des Gedichts kommt dem Stundenraster entgegen, die Gestaltung enthält jedoch auch viel Besprechungsmöglic
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
33 KB
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Textarbeit
kurze AB zu einer kleinen Gruppenarbeit (nicht Projekt) dreier Kurzgeschichten im Reclam Band für 9/10
kurze AB zu einer kleinen Gruppenarbeit (nicht Projekt) dreier Kurzgeschichten im Reclam Band für 9/10
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Textarbeit, Stellungnahme
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Textwiedergabe, Aufbau einer lit. Erörterung, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
nachgeschriebene Schulaufgabe
nachgeschriebene Schulaufgabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Textarbeit
Regeln zur korrekten Zitiertechnik ab Klasse 9, anhand von Beispielen aus "Dr. Jekyll und Mr. Hyde"
Regeln zur korrekten Zitiertechnik ab Klasse 9, anhand von Beispielen aus "Dr. Jekyll und Mr. Hyde"
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
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Textarbeit
Abfrage theoretischen Stoffes zur Textarbeit, Erkennen von Sachtextarten, was muss ich beim Schreiben bestimmter Aufgabenteile beachten?
Abfrage theoretischen Stoffes zur Textarbeit, Erkennen von Sachtextarten, was muss ich beim Schreiben bestimmter Aufgabenteile beachten?
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Argumentieren, Textarbeit, Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
157 KB
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Textarbeit, Roman
Nach der Lektüre des "Fräulein von Scuderi"; abschließendes Spiel mit 45 Fragen zur Festigung des Inhalts. Spielart: Teams (je 2-4 Personen), die gegeneinander antreten. Das Dokument bietet die Fragen und Antworten in vorgefertigter Kärtchenform.
Nach der Lektüre des "Fräulein von Scuderi"; abschließendes Spiel mit 45 Fragen zur Festigung des Inhalts. Spielart: Teams (je 2-4 Personen), die gegeneinander antreten. Das Dokument bietet die Fragen und Antworten in vorgefertigter Kärtchenform.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
277 KB
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Textarbeit
(Arbeitstext) Experiment Schuluniform
(Arbeitstext) Experiment Schuluniform
Basissatz Erweiterte Inhaltsangabe Intention des Autors Textarbeit Stilkunde Skript Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors, Textarbeit, Stilkunde
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
24 KB
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Sprachbetrachtung, Wie-Vergleiche, Textarbeit
Redewendungen, sprachliche Bilder
Redewendungen, sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Textarbeit
LZK zur Kurzgeschichte "Eine Gerichtsverhandlung in New York"
LZK zur Kurzgeschichte "Eine Gerichtsverhandlung in New York"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
40 KB
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Textarbeit, Sachtexte, Argumentieren
Textproduktion "Aufruf" als Prüfungsbestandteil des QA
Textproduktion "Aufruf" als Prüfungsbestandteil des QA
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Elisabeth Langgässer: Saisonbeginn; Arbeitsblatt für arbeitsteilige Gruppenarbeit; a) Welchen Beitrag leisten Titel, Aufbau und Sprache zur Interpretation? b) Textvergleich mit Passionsgeschichte als Interpretationshilfe; dazu Musterlöung auf extra Blatt,
Elisabeth Langgässer: Saisonbeginn; Arbeitsblatt für arbeitsteilige Gruppenarbeit; a) Welchen Beitrag leisten Titel, Aufbau und Sprache zur Interpretation? b) Textvergleich mit Passionsgeschichte als Interpretationshilfe; dazu Musterlöung auf extra Blatt,
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Elisabeth Langgässer: Saisonbeginn; Infoblatt / Merkblatt zu Handlungsaufbau, Handlungsverlauf, Bedeutung von Überschrift und Schluss; Bedeutung der Dingsymbole Wegekreuz und Schild
Elisabeth Langgässer: Saisonbeginn; Infoblatt / Merkblatt zu Handlungsaufbau, Handlungsverlauf, Bedeutung von Überschrift und Schluss; Bedeutung der Dingsymbole Wegekreuz und Schild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
25 KB
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Textarbeit
Lückentext zu" Bahnwärter Thiel" geeignet zum Überprüfen des Leseverständnisses
Lückentext zu" Bahnwärter Thiel" geeignet zum Überprüfen des Leseverständnisses
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
23 KB
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Textarbeit
Aufgaben zur Lektüre " Bahnwärter Thiel.
Aufgaben zur Lektüre " Bahnwärter Thiel.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Kommentar, Rhetorische Mittel
Grundlagen Textarbeit
Grundlagen Textarbeit
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
