Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
177 KB
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indirekte Proportionalität
Das Thema indirekte Proportionalität wird dargestellt mit einem Einführungsbeispiel, und einer Zusammenfassung der Eigenschaften wie Term, Graph, Proportionalitätsfaktor, Produktgleichheit, Vergleich zur direkten Proportionalität.
Das Thema indirekte Proportionalität wird dargestellt mit einem Einführungsbeispiel, und einer Zusammenfassung der Eigenschaften wie Term, Graph, Proportionalitätsfaktor, Produktgleichheit, Vergleich zur direkten Proportionalität.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
146 KB
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Gleichungen, Kontextaufgabe, Linear, Lineare Gleichnungen, Tarif
Zwei schöne angeleitete Aufgaben zum Aufstellen und Verwenden von linearen Gleichungen an einem kontextorientieren Beispiel - Handy bzw. Einkau
Zwei schöne angeleitete Aufgaben zum Aufstellen und Verwenden von linearen Gleichungen an einem kontextorientieren Beispiel - Handy bzw. Einkau
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
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Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, Klasse 7, Sachkontext, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkel, Winkelarten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung von Winkelbeziehungen an Doppelkreuzungen paralleler Geraden im Sachkontext mittels Think-Pair-Share zur Entwicklung einer ersten geometrischen Vorstellung des Stufen- und Wechselwinkels.
, Geometrie, Klasse 7, Sachkontext, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkel, Winkelarten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung von Winkelbeziehungen an Doppelkreuzungen paralleler Geraden im Sachkontext mittels Think-Pair-Share zur Entwicklung einer ersten geometrischen Vorstellung des Stufen- und Wechselwinkels.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Aufstellen von Termen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
direkte Proportionalität
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
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Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Winkelsumme in Vielecken
Es sind die fehlenden Winkel in allgemeinen und besonderen Vierecken zu berechnen; außerdem sind Aussagen dazu zu bewerten und zu begründen. Als letztes ist ein Viereck zu zeichnen, und es sind dort die Winkel zu messen.
Es sind die fehlenden Winkel in allgemeinen und besonderen Vierecken zu berechnen; außerdem sind Aussagen dazu zu bewerten und zu begründen. Als letztes ist ein Viereck zu zeichnen, und es sind dort die Winkel zu messen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
95 KB
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Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelsumme im Dreieck
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
217 KB
217 KB
Winkelsumme im Dreieck, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Dreiecke, Geometrische Flächen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
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Vierecke, Geometrische Flächen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Lösen von Gleichungen durch Umformung, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
406 KB
406 KB
Graph einer Funktion, Gebrochenrationale Funktionen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Rationale Zahlen, Rechenvorteile
Ganze Zahlen Rationale Zahlen und ihr Anordnung Postive Zahlen addieren und subtrahieren Negative Zahlen addieren und subtrahieren Multiplizieren und Dividieren rationaler Zahlen Rechenvorteile nutzen
Ganze Zahlen Rationale Zahlen und ihr Anordnung Postive Zahlen addieren und subtrahieren Negative Zahlen addieren und subtrahieren Multiplizieren und Dividieren rationaler Zahlen Rechenvorteile nutzen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
592 KB
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Graph einer Funktion, Gebrochenrationale Funktionen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
585 KB
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Graph einer Funktion, Definitionsmenge
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
764 KB
764 KB
Methode: Portfolio- Ausschnitt - Arbeitszeit: 90 min
, Körper, Schrägbilder
Portfolio: Körper und deren Schrägbilder an einer Verpackung
, Körper, Schrägbilder
Portfolio: Körper und deren Schrägbilder an einer Verpackung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
1,07 MB
1,07 MB
Methode: Portfolio- Ausschnitt - Arbeitszeit: 90 min
, Körper, Netze
Körper und deren Netze. erklärt an der Erstellung einer Verpackung.
, Körper, Netze
Körper und deren Netze. erklärt an der Erstellung einer Verpackung.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, Quadratische Funktionen
Einstieg: Quadratische Funktionen über die Fallzeit verschiedener Bälle.
, Quadratische Funktionen
Einstieg: Quadratische Funktionen über die Fallzeit verschiedener Bälle.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Lineare Ungleichungen, Lineare Funktionen, Nullstellen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
