Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  197 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Beweis, indirekter Beweis, Irrationalität Wurzel 2
Die SuS beweisen zunächst ein nicht-mathematisches Beispiel indirekt mit einem Schnipselbeweis und übertragen das auf den Beweis der Irrationalität von Wurzel 2.
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  171 KB
Arbeitszeit: 45 min
Graphische Lösung, lineare Gleichung, Lineare Ungleichungen, Lösungsmenge, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Geraden, Lineare Ungleichung, Proportional
Aufgaben zu direkter Proportionalität, Ungleichungen und Geradengleichungen
Mathematik  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Bewertungsraster Bildbeschreibung
Mathematik  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Bewertungsraster Lesetagebuch
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Diagnose Bruchrechnung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 8,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Formelsammlung Prozentrechnung
, Formelsammlung Prozent
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  1,57 MB
Aufstellen von Termen, Terme, Terme interpretieren, Terme zusammenfassen
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  148 KB
Terme, Terme gliedern
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Berlin  65 KB
Methode: induktive Erarbeitung
, Dreiecke, Flächeninhalt, Flächeninhalt Dreieck, Geometrie, induktive Erarbeitung, Parallelogramm
Die Flächeninhaltsformel für Dreiecke wird den den SuS induktiv erarbeitet, indem diese ein Parallelogramm teilen. Eingebettet in eine Geschichte haben es alle SuS geschafft, sich diese Formel selbstständig herzuleiten.
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Berlin  18 KB
Methode: Wiederholungstest Test
, Ereignis, Ergebnis, Maximum, Minimum, Spannweite, Statistik, Stochastik, Test, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Wiederholungstest zu den Begriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung, welchen ich als Partnertest schreiben lassen habe. Erwartungshorizont ist beigefügt.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Berlin  25 KB
Methode: Lerntheke
, absolute Häufigkeit, Daten erfassen, Häufigkeiten, Mathematik, Mathematik Statistik Daten erfassen Median Maximum Spannweite Durchschnitt Häufigkeit, Maximum, Median, Minimum, Relative Häufigkeit, Spannweite, Statistik
In dieser Lerntheke können sich die Schüler*innen selbstständig Begriffe wie Median, Modalwert, Minimum, Maximum, Spannweite, Durchschnitt, relative und absolute Häufigkeit erarbeiten und üben.
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  86 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Prisma, Volumenberechnung, Zylinder
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema im Titel des Dokuments
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  1,11 MB
Moose, Schülerversuch, Ökosystem Wald
Lehrprobe
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Bayern  13 KB
Methode: Arbeitsblatt zur Musterstunde - Arbeitszeit: 40 min
Ereignis, Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Ereignisraum, Ergebnisraum, Gegenereignis
Erläuterung der wichtigsten Begriffe
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Bayern  16 KB
Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnisraum, Gegenereignis
Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung werden anhand von Beispielen erläutert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  728 KB
Kongruenzsatz WSW und SWS
Arbeitsblatt zu Kongruenz in Dreiecken - WSW und SWW
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  563 KB
Kürzen
Skript zur Einführung zum Kürzen von Bruchtermen
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,68 MB
Kongruenz von Figuren
Skript zu Kongruenz, Strecken- und Winkelübertragung
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  352 KB
Kongruenzsatz SSS, Kongruenz von Figuren, Planfigur
Kongruenz von Dreiecken - Konstruktion von SSS
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Definitionsmenge, Bruchgleichungen
Arbeitsblatt zu gebrochen rationalen Funktionen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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