3 Klausur Italienisch 1. Lernjahr (Spätbeginnde Fremdsprache) Verbi riflessivi - si impersonale - raccontare la giornata - dialogo: in farmacia - le parti del corpo - verbi al presente
Antimafia Lehrprobe „La campagna di sensibilizzazione anti pizzo“- Erarbeitung wesentlicher Aspekte der italienischen Anti-Schutzgeld Kampagne zur Sensibilisierung für den wachsenden sizilianischen Widerstand gegen die Unterdrückung der Cosa Nostra.
Appunto 1, best. / unbest. Artikel, Lezione 2, Verben, vokabeln Stegreifaufgabe mit einer mixed bag (Verbformen Präsens und Vokabeln Lezione 2A) und einer Aufgabe zu Artikeln
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Che cosa conosci dell'Italia? Arbeitsblatt zum Video con Editore Löscher: Che cosa conosci dell'Italia? - Loescher Editore (zu finden auf youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dK9KAT5BDBM)
Lösung ist mit dabei
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Sette parole Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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JeopardyA1 Wiederholungsspiel
Klassen in 2 Gruppen teilen, Gruppen dürfen abwechselnd Kategorie+Punkte wählen. Kann Gruppe 1 Frage nicht beantworten, darf Gruppe 2 antworten (und umgekehrt). Bei richtiger Antwort nun nur halbe Punkteanzahl.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Jeopardy A2 Wiederholungsspiel.
Klasse in 2 Gruppen teilen, abwechselnd dürfen Kategorie+Punkte gewählt werden. Frage beantworten. Kann Gruppe 1 die Frage nicht beantworten, kann Gruppe 2 dies versuchen und bekommt bei Gelingen die halbe Punkteanzahl (und umgekehrt)