Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Niedergang 1930 - 33, Weimarer Republik
Historikerurteil von Hagen Schulze zum Scheitern der Weimarer Republik; Stufe Q2 mit Erwartungshorizont
Historikerurteil von Hagen Schulze zum Scheitern der Weimarer Republik; Stufe Q2 mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Schlieffen-Plan, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Juli-Krise 1914, Imperialismus
Scheidemann SPD apologetisch über die Zustimmung zu den Kriegskrediten. Erwartungshorizont kann je nach Unterricht angepasst werden - mehr oder minder stark SPD-Geschichte/Arbeiterbewegung.
Scheidemann SPD apologetisch über die Zustimmung zu den Kriegskrediten. Erwartungshorizont kann je nach Unterricht angepasst werden - mehr oder minder stark SPD-Geschichte/Arbeiterbewegung.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Kalter Krieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
36 KB
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Die DDR- eine totaltäre Dikatur?
Ausgehend von einer Rede des damaligen Bundespräsidenten Roman Herzog geht es um das Totalitarismuskonzept und die Frage,ob die DDR als eine totalitäre Diktatur bezeichnet werden kann.
Ausgehend von einer Rede des damaligen Bundespräsidenten Roman Herzog geht es um das Totalitarismuskonzept und die Frage,ob die DDR als eine totalitäre Diktatur bezeichnet werden kann.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
37 KB
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Es handelt sich um eine Klausur im LK Ge 12 zum Lernbereich "Formen von Geschichtskultur und Identitätsbildung". Ausgehend von einem Interview mit Beate Klarsfeld geht es um die Bewältigung der NS-Vergangenheit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
298 KB
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deutsch-französisches Verhältnis
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Erkläung der Menschen- und Bürgerrechte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
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2. Klausur im Geschichte Neigungskurs zur Industriellen Revolution und der sozialen Frage; unter Musterlösung hängt ein Schülerrückmeldungsbogen an, aus dem sie Punkteverteilung und die Struktur der erwarteten Antworten hervorgeht
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Zionimsus, Palästina, Nahe Osten
Etnstehung des Nahost Konflikts und entwicklung im 20.JH
Etnstehung des Nahost Konflikts und entwicklung im 20.JH
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
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Amerikanische Revolution, Französische Revolution
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Lösung der Sozialen Frage von Werner von Siemens - mündlicher Abiturtext
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
198 KB
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Demokratie, Ostpolitik, Westintegration,Kalter Krieg, Brandt
Klausur plus Erwartungshorizont Karikatur plus Transfer
Klausur plus Erwartungshorizont Karikatur plus Transfer
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Sparta
Klausurtext zur Polis Sparta und deren Veränderung von einer Künstlerstadt mit viel Kultur hin zum "klassischen" Sparta mit seiner militärischen Ausrichtung.
Klausurtext zur Polis Sparta und deren Veränderung von einer Künstlerstadt mit viel Kultur hin zum "klassischen" Sparta mit seiner militärischen Ausrichtung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Klausurtext EF/11. Klasse: Sparta - Erschaffung des Herrenmenschen. NS-Althistoriker urteilt über die Polis Sparta.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
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Attische Demokratie
Klausur zur Beurteilung der attischen Demokratie
Klausur zur Beurteilung der attischen Demokratie
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Die CDU als Opposition zur Ostpolitik der Regierung Ostpolitik Klassenarbeit Geschichte 13 GK Hessen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ostpolitik
Die CDU als Opposition zur Ostpolitik der Regierung
Die CDU als Opposition zur Ostpolitik der Regierung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
136 KB
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Wiedervereinigung
Die Wende 1989 - Zeit für Proteste und Veränderungen. Bürger kämpfen für ihre Freiheiten.
Die Wende 1989 - Zeit für Proteste und Veränderungen. Bürger kämpfen für ihre Freiheiten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
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Föderalismus, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Menschenrechte, Feudalismus, Aufklärung
Reproduktionsaufgabe zum Investiturstreit und Entsakralisierung des Königtums, Beurteilungsfrage zum Charakter des frühneuzeitlichen Reichstags, Transfer- und Anwendungsaufgabe zu Staatstheorien der Aufklärung. Inclusive Musterlösung
Reproduktionsaufgabe zum Investiturstreit und Entsakralisierung des Königtums, Beurteilungsfrage zum Charakter des frühneuzeitlichen Reichstags, Transfer- und Anwendungsaufgabe zu Staatstheorien der Aufklärung. Inclusive Musterlösung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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nationale Ideen, Revolution 1848/49, Restauration
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reichsgründung
Karikatureninterpretation: Bewertung des Deutsch-Französischen Krieges
Karikatureninterpretation: Bewertung des Deutsch-Französischen Krieges
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
