Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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Cornwall, Scotland, The Southwestern Coast, personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive,
Schulaufgabe mit Mixed Gap, Mediation, Reading comprehension und einem kleinen Grammatikteil
Schulaufgabe mit Mixed Gap, Mediation, Reading comprehension und einem kleinen Grammatikteil
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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personal passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Cornwall, Scotland, The Southwestern Coast, Renaissance
Passive (Verbs with two objects, verbs with prepositions); The Renaissance (vocabulary), Mediation (A Scottish Guest House), Reading comprehension (ANother ghost story from Cronwall); Focus1-Unit3a
Passive (Verbs with two objects, verbs with prepositions); The Renaissance (vocabulary), Mediation (A Scottish Guest House), Reading comprehension (ANother ghost story from Cronwall); Focus1-Unit3a
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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reported speech, conditional sentences I-III, Australia
Green Line New 4 bis Focus 1, 1. Grammatik: conditional clauses, reported speech 2. Translation / conditional clauses 3. Mixed Bag (über Australien)
Green Line New 4 bis Focus 1, 1. Grammatik: conditional clauses, reported speech 2. Translation / conditional clauses 3. Mixed Bag (über Australien)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American / British English
1.Klassenarbeit in der 8 zum Lehrwerk Camden Town, Thema: Summer camp, Schwerpunkte: Zeiten (alle), writing a letter, talking about summer camp AE/BE kommt nur als Teil des Briefes vor, indem hier Amercan slang benutzt wird., Future Tenses
1.Klassenarbeit in der 8 zum Lehrwerk Camden Town, Thema: Summer camp, Schwerpunkte: Zeiten (alle), writing a letter, talking about summer camp AE/BE kommt nur als Teil des Briefes vor, indem hier Amercan slang benutzt wird., Future Tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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reported speech
6. Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town, Thema: stars and celebrities, Schwerpunkte: reported speech, writing an interview/dialogue
6. Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town, Thema: stars and celebrities, Schwerpunkte: reported speech, writing an interview/dialogue
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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reflexive pronouns
5. Klassenarbeit in der 7, Thema: Harry Potter, Schwerpunkte: reflexives, writing a letter/diary
5. Klassenarbeit in der 7, Thema: Harry Potter, Schwerpunkte: reflexives, writing a letter/diary
reflexive pronouns 5. Klassenarbeit in der 7, Thema Harry Potter, Schwerpunkte reflexives, writing a
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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reflexive pronouns
5. Klassenarbeit in der 7, Thema: Harry Potter, Schwerpunkte: reflexives, writing a scene/dialogue, writing about sports
5. Klassenarbeit in der 7, Thema: Harry Potter, Schwerpunkte: reflexives, writing a scene/dialogue, writing about sports
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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4. Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town,
Schwerpunkte: conditionals, writing a letter
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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4. Klassenarbeit in der 7. Thema: Hary Potter; Schwerpunkte: conditionals, writing a letter
Es gibt diese Arbeit in zwei Versionen, für Jungs und für Mädchen um den Antwortbrief möglichst authentisch werden zu lassen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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4.Klausur in der 7. Thema: Harry Potter, Schwerpunkte: conditionals, writing a letter
Es gibt zu dieser Arbeit zwei Versionen. Einmal auf Jungs zugeschnitten, einmal auf Mädchen um die Antwortbriefe möglichst authentisch werden zu lassen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The passive voice
3.Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town. Thema: Schools around the world/dream school; Schwerpunkte: Passive voice, some/any,much/many,prepositions
3.Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town. Thema: Schools around the world/dream school; Schwerpunkte: Passive voice, some/any,much/many,prepositions
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The passive voice, English History
2.Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town. Thema war British History, insbesondere William Wallace und Battle of Hastings. Schwerpunkte: Passive voice, Zeiten, writing a newspaper article (allerdings mit Auswahlmöglichkeit)
2.Klassenarbeit in der 7 zum Lehrwerk Camden Town. Thema war British History, insbesondere William Wallace und Battle of Hastings. Schwerpunkte: Passive voice, Zeiten, writing a newspaper article (allerdings mit Auswahlmöglichkeit)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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London, Past Perfect Simple
1.Klassenarbeit in der 7.Klasse zum Lehrwerk Camden Town. Schwerpunkt: Zeiten (Past Perfect); Writing a letter/diary; telling the way on the tube/underground Die Map ist soweit ich weiß nicht durch copyright geschützt.
1.Klassenarbeit in der 7.Klasse zum Lehrwerk Camden Town. Schwerpunkt: Zeiten (Past Perfect); Writing a letter/diary; telling the way on the tube/underground Die Map ist soweit ich weiß nicht durch copyright geschützt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Klassenarbeit mit Listening Comprehension Text zum Vorlesen, Reading Comprehension Text und Text Production zum Thema neue Medien/Internet
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Kurztest zu den drei Formen der unregelmäßigen Verben, vierfach differenziert, um abschreiben zu verhindern
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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London sights
Die Schulaufgabe enthält auch eine Listening Comprehension und eine Mediation
Die Schulaufgabe enthält auch eine Listening Comprehension und eine Mediation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect simple, Simple Past
E2, Listening Comprehension, Landeskunde Lake District, guided text production, vocabulary, mit Erwartungshorizont
E2, Listening Comprehension, Landeskunde Lake District, guided text production, vocabulary, mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
4,56 MB
4,56 MB
The passive voice, Past Perfect Progressive
Use of tenses, Passiv, Present Perfect Progressive
Use of tenses, Passiv, Present Perfect Progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple,
LC, vocabulary, grammar, translation, word order
LC, vocabulary, grammar, translation, word order
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
658 KB
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present perfect progressive with for / since, present perfect progressive, present perfect simple
Reading comprehension (the story of St. Alban), vocabulary, grammar, translation
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie