Die Funktionen von Verstand und Gefühl bei Hume

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

419 KB

Gefühl, Gefühlsethik, Hume, Moralphilosophie, Verstand
Die SuS erarbeiten mithilfe der "in den Mund gelegt" Methode die Unterschiede und Funktionen von Verstand und Gefühl bei Hume

Die negativen Seiten der Empathie (Interview von Caspary im Vergleich mit Hume)

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

73 KB

Empathie, Gefühlsethik, Hume, Moralphilosophie
Die SuS erarbeiten anhand des Interviews mit Caspary die Gegenposition zur Deutung des Empathiebegriffs nach Hume

Bestimmung des Sympathiebegriffs bei Hume

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

181 KB

Gefühlsethik, Hume, Moralphilosophie, Sympathie
Die SuS erarbeiten den Sympathiebegriff in der Gefühlsethik nach Hume

Die vier Toleranzkonzeptionen nach Rainer Forst

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

267 KB

Forst, Intoleranz, Pluralismus, Toleranz
Die SuS erarbeiten die vier Toleranzkonzeptionen

Schumpeter - eine etwas andere Demokratie

Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

537 KB

Demokratie, Schumpeter
Der Aufbau ergibt sich aus dem Ziel des Autors: der Verteidigung und Erklärung der demokratischen Methode. Nach einer kurzen Einführung, in der er eben jenes Ziel ankündigt, legt Schumpeter insgesamt sieben Argumente dar.

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Glück und Glücklich sein

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

150 KB

Gegenwart, Frage nach dem Glück
Einstiegsstunde zum Thema "Glück"

Christine de Pizan_Stadt der Frauen Was heißt es zu philosophieren?

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

97 KB

feministische Philosophie, Philosophieren

Der Geltungsanspruch der Wissenschaften anhand von Corona. Einführung in die Wissenschaftstheorie

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

129 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Corona, Geltungsanspruch der Wissenschaft, Wissenschaft, Wissenschaftstheorie
Anhand dieses Materials habe ich meine Q2 im Distanzlernen an die Wissenschaftstheorie herangeführt. Es hat sehr gut funktioniert

Gespräch mit dem australischen Utilitaristen Peter Singer

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

16 KB

Utilitarismus, Medizinethik
Link zu einer TV-Sendung von SRF-Kultur (Interview mit Peter Singer) und Aufgaben dazu

4 Grundpositionen der Tier- und Umweltethik

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

822 KB

Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Fleischkonsum, Gruppenpuzzle, Philosophie, Tiere, Tierethik, Umweltethik
Eine hervorragende Stunde zu den vier Positionen mit Beispielen von Philosophen und Zuordnungen

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt zum Thema "Die Strömung des Utilitarismus"

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

184 KB

Bentham, Mill, Utilitarismus
Theorien von Bentham, Mill und Singer

Aristoteles: Der Weg zu einem gelingendem Leben (Concept Map/Begriffsnetz)

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

107 KB

Methode: Concept Map/ Mind Map/ Schaubild - Arbeitszeit: 60 min
, Aristoteles, Begriffsnetz, Binnendifferenzierung, Concept Map, gelingendes leben, Glückseligkeit, Nikomachische Ethik, Philosophie, Q1, Qualifikationsphase, Schaubild, Werte und Normen des Handelns
Ein anschaulich und ansprechendes Begriffsnetz zu Aristoteles Vorstellung eines glückseligen Lebens; Nikomachische Ethik; Schaubild; ausführlich beschriftet und klar strukturiert; kann als Muster oder Lösungsvorschlag dienen;

Erstellung eines Begriffsnetzes zur Einleitung der Kritik der reinen Vernunft

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

116 KB

Methode: Erstellen eines Begriffsnetzes - Arbeitszeit: 60 min
, Begriffserklärung Freizeit, Einleitung, Kant, Kritik der reinen Vernunft
In diesem Arbeitsblatt lernen die SuS, wie sie ein Begriffsnetz zur Kritik der reinen Vernunft erstellen.

Ethische Argumentation: Dammbruchargument am Beispiel Präimplantationsdiagnostik

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

27 KB

Argumentationsfiguren der Ethik, Medizinethik, Fortschritt und Technik, Chancen und Gefahren, Dammbruchargument
Entwickeln eines Dammbruchargument auf Basis eines Artikelauszugs

Ethik - Thema Glück Q12 - "Glück haben" - "glücklich sein"

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

14 KB

Gegenwart, Ich und der Andere

Anzeige lehrer.biz

Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen

Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie