Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Durdreiklang, Intervalle, Tonleiter, Stammnoten Das Arbeitsblatt enthält eine Drehscheibe, die sich in der Einzel- oder Freiarbeit einsetzen lässt. Aktuell lassen sich Dur- und Moll-Dreiklänge bilden. Das Modell ist aber erweiterbar auf Tonleitern und Intervalle.
szenisches Gestalten, Geige, instrumentale Begleitsätze Wir haben in der Unterrichtsstunde zuvor die verschiedenen Instrumente eines Orchesters genauer angeschaut und beschriftet und angehört. Diese Aufgabe dient zur Vertiefung und die Kinder sollen hier in einen Wettstreit der Instrumente gehen.