Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Future forms, Past Perfect, Simple Past
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
156 KB
156 KB
Das Passiv, Mixed Tenses, Translation, Textarbeit
3.SA zu Go Ahead 9: Reading, Vocab, Grammar, Translation
3.SA zu Go Ahead 9: Reading, Vocab, Grammar, Translation
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Adjective / Adverb, Gerund, Conjunctions, Participle
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Vergleich des Theseus-Mythos mit den Hungerspielen ("The Hunger Games")
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Erstellung einer character map zu den Hauptcharakteren des Romans "The Hunger Games"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Gerund, Infinitive
Übungen zum Gebrauch des Gerund und Infinitive
Übungen zum Gebrauch des Gerund und Infinitive
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Abschlussprüfung, Wortschatz
Nachbereitung der Musterstunde: Bearbeiten der Vokabeln, Zusammenfassung der Texte
Nachbereitung der Musterstunde: Bearbeiten der Vokabeln, Zusammenfassung der Texte
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
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Translation
A historic speech. Vocabulary exercise. Topic 4. Green Line 6. Transition
A historic speech. Vocabulary exercise. Topic 4. Green Line 6. Transition
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
215 KB
215 KB
Role cards für die Durchführung einer discussion zum Thema "Will ebooks change reading habits?". Es gibt vier unterschiedliche Rollen, zwei pro, zwei contra E-book und Karten für die Moderatoren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
30 KB
30 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Zitaten aus den ersten beiden Kapiteln des Romans "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian". Die SuS sollen die Zitate erläutern und somit ihre Textkenntnis nachweisen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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Position of Adverbs
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Arbeitsblatt zur Songanalyse.
Die SuS können die Analyse anhand des ABs schrittweise üben.
Ziel ist ein zusammenhängender Text.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
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Gerund
or Infinitiv
or Infinitiv
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
41 KB
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Comment
formal letter, self- and peer-editing checklist
formal letter, self- and peer-editing checklist
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Letter Writing, Work, housing, Past Participle, Present Participle
How To zum Schreiben eines Bewerbungsschreibens mit umfangreichem Material und vielen Tipps und Hinweisen
How To zum Schreiben eines Bewerbungsschreibens mit umfangreichem Material und vielen Tipps und Hinweisen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Checkliste für das Schreiben einer Redeanalyse, hier für eine 9. Klasse. Auch in der Oberstufe einsetzbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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segregation, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde: Wiederholen der Unterrichtsstunde mit Schwerpunkt auf Wortschatz für den schriftlichen Ausdruck, Schreiben einer Interpretation
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde: Wiederholen der Unterrichtsstunde mit Schwerpunkt auf Wortschatz für den schriftlichen Ausdruck, Schreiben einer Interpretation
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
