Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Erschließung epischer Texte, Charakterisierung einer literarischen Figur, Gegenwartsliteratur
Skript: Charakteristik des Personals: Kästner: Inferno im Hotel
Skript: Charakteristik des Personals: Kästner: Inferno im Hotel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Gattung, Gedichtinterpretation, Humanitätsideal, Gedankenlyrik, Kunstmärchen, Menschenbild, Naturlyrik, Romantik, Romantische Ironie
v.Eichendorff - E.T.A. Hoffmann und Novalis (Hardenberg)
v.Eichendorff - E.T.A. Hoffmann und Novalis (Hardenberg)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Gedichtinterpretation Barock
Es handelt sich um eine ausformulierte Gedichtinterpretation zum Gedicht Andreas Gryphius ,,Tränen des Vaterlandes".
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
121 KB
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Erörterung anhand eines Textes
Diese Aufgabe soll als Orientierung für die Auseinandersetzung mit Rezensionen dienen. Sie könnte eine Probeaufgabe sein. Bezugspunkt ist der Roman "Räuberhände" von Finn-Ole Heinrich.
Diese Aufgabe soll als Orientierung für die Auseinandersetzung mit Rezensionen dienen. Sie könnte eine Probeaufgabe sein. Bezugspunkt ist der Roman "Räuberhände" von Finn-Ole Heinrich.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Drama, Texterschließung
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Dramenaufbau, Kunstauffassung, Geschlossenes Drama
Skript zu Schillers Theorie: Über tragische Kunst
Skript zu Schillers Theorie: Über tragische Kunst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Naturlyrik, Progressive Universalpoesie, Romantik
Textbeispiele zum lyrischen Raum und zum Motiv der Sehnsucht
Textbeispiele zum lyrischen Raum und zum Motiv der Sehnsucht
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Lyrik
Hilfestellung: Wie verfasse ich eine vergleichende Gedichtanalyse?
Hilfestellung: Wie verfasse ich eine vergleichende Gedichtanalyse?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Kommentar, Textsorten, Erörterung, Argumentation, Freie Gestaltung, Sprachliche Stilmittel
Skript: Merkmale eines Kommentars
Skript: Merkmale eines Kommentars
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Textanalyse, Internet, Analyse von Sachtexten, Erörterung in freier Form, Rhetorik, Sprachbetrachtung, stilische Gestaltungsmittel
Sachtext (D-Abitur 2014). Matzig: Stadt ohne Herz- Überblicksinformation, Aussageabsichten, Sprache, Titel, Stilebenen
Sachtext (D-Abitur 2014). Matzig: Stadt ohne Herz- Überblicksinformation, Aussageabsichten, Sprache, Titel, Stilebenen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Neue Sachlichkeit, Kunstauffassung, episches Drama, Episches Theater, Inszenierung, Gattung
Skript zum epischen Theater Brechts.
Skript zum epischen Theater Brechts.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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L’art pour l’art, Symbolismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Impressionismus, Ästhetizismus
Skript zur Musterstunde: Gedichterschließung
Skript zur Musterstunde: Gedichterschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachanlyse zu "Poesie und Politik"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Essay: Hans Magnus Enzensberger "Poesie und Politik"
Suhrkamp 1962
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Texterschließung
Es handelt sich um die Sachanalyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann.
Es handelt sich um die Sachanalyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorik
Sprachliche Mittel im Essay
Sprachliche Mittel im Essay
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Analyse von Sachtexten
Der Essay als "witternde" Schreibform
Der Essay als "witternde" Schreibform
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Gegenwartsliteratur, Lesen eines Dramas, Gesprächsaufbau, Charakteristik, Personenkonstellation, Menschenbild, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Weimarer Republik,
Hasenclever: Der Sohn: Menschenbild, Erziehungsstil
Hasenclever: Der Sohn: Menschenbild, Erziehungsstil
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Reihenplanung zu Sophokles, Antigone: Kurze Beschreibung der Stunden und Hinweise auf die Materialgrundlagen (Einfach Deutsch, Deutsch betrifft uns, Themen Texte und Strukturen)
Reihenplanung zu Sophokles, Antigone: Kurze Beschreibung der Stunden und Hinweise auf die Materialgrundlagen (Einfach Deutsch, Deutsch betrifft uns, Themen Texte und Strukturen)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
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Österreichische Lyrik - Ingeborg Bachmann
Die gestundete Zeit, Das Spiel ist aus
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
