Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Kunstauffassung, Menschenbild, Motivvergleich
Romantik: Hauptmerkmale der Epoche, gute Zusammenfassung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Roman, Textanalyse
Naturalismus - Hauptmann: Bahnwärter Thiel, Inhalt, Personen, Kennzeichen Naturalismus und Novelle
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Roman
Ausgewählte Textstellen zur Bedeutung der Muscheln für den Fortgang der Handlung in Birgitt Vanderbekes "Muschelessen"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  37 KB
Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung
Arbeitsschritte der Gedichtanalyse - Klausurtraining
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Politisierung der Literatur, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Merkmale der antiken Tragödie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Textarbeit, Roman
Übersichtsblatt für Schülerinnen und Schüler bzgl. der literarischen Charakterisierung. Inhaltliches und formale Aspekte und informationen bzgl. des Vorgehens bei der Anfertigung einer Charkaterisierung.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Schriftsteller zwischen Klassik und Romantik (ehem LK)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  61 KB
Epoche
Zusammenfassung " Mythos Antigone"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Lyrik, Expressionismus
Gliederung der Musterstunde, Tafelbild, Arbeitsauftrag für Arbeitsstunde
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Gattungsmerkmale, Erzähltechnik
Funktion des inneren Monologs mit Beispiel (ehem LK)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Rezeption
Leserlenkung in der Gegenwartsliteratur
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Roman, Romanformen, Romantypen, Traditioneller Roman
Merkmale des psychologischen Romans
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Script zur Vorbereitung des Colloquiums
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Drama, Klassik
Skript zur Musterstunde, Schiller: Maria Stuart, Exposition
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Impressionismus, Symbolismus
kurze Darstellung zum Begriff "Moderne", Stilpluralismus der Jahrhundertwende
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Literaturgeschichte
Beispiel einer Epocheneinteilung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Roman, Gesellschaftsroman
Merkmale des poetischen Realismus
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Literaturgeschichte
Stichworte zum Symbolismus und Expressionismus
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Literaturgeschichte
Skript zu nonverbaler Kommunikation
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Sachtextanalyse, Erörterung, Sprachliche Stilmittel, Texterschließung
Was können Sachtexte sein?, Beispiele Aufbau der Sachtextanalyse und mögliche Analyseaspekte
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 413 Skripten