Unterrichtsmaterial: Liste

Heimat- und Sachunterricht  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  56 KB
Wer bekommt wie viel? - Bewusstseinserweiterung der SchülerInnen zum Thema „fairer?“ Handel durch spielerische Auseinandersetzung., Verdauung
Heimat- und Sachunterricht  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  53 KB
Begriffserklärung Freizeit
Lehrprobe „Wie überprüfen unsere Vermutungen und testen unsere Methode “ – Durchführung eines von den Schülern geplanten Versuchs zur Bestimmung von Naturstoffen, die sich zum Färben von Ostereinern eignen.
Heimat- und Sachunterricht  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  91 KB
Begriffserklärung Freizeit
Lehrprobe „Welche Gefühle hast du bei ...“ – Auseinandersetzung mit dem eigenen Gefühlsempfinden bei Berührungen, mit dem Ziel bewusst, intuitiv und individuell zwischen guten und schlechten Gefühlen differenzieren zu können.
Englisch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  100 KB
The Present Progressive
Lehrprobe Die Lerntheke beinhaltete verschiedene Blätter mit Einzel- und Partnerarbeit, Hörtext , Puzzle und Dialog.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,99 MB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit
, perspektivübernahme, politische Kundgebung, Urteilskompetenz, Versailler Vertrag
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Gruppen Perspektiven auf den Versailler Friedensvertrag und vergleichen und beurteilen darüber den Vertrag als Instrument des Friedens
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Englisch, Sport

Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg   91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  710 KB
Methode: Redaktionskonferenz, Gruppenarbeit
, Diagramme, diskontinuierliche Sachtexte, Redaktionskonferenz, Sachtext
Lehrprobe Die SuS führen eine Redaktionskonferenz in Gruppen durch, indem sie diskontinuierliche Texte auswerten und anwenden.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  1,42 MB
Methode: Lernplakat erstellen; kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, Die Französische Revolution, Französische Revolution, Gruppenarbeit, Präsentationen, Revolution
Einstiegsstunde in die UE: Französische Revolution. Die SuS nähern sich dem Revolutions-Begriff über alltägliche und gegenwärtige Themenfelder (Film, Musik, Sexualität, Digitale Technologie).
Sport  Kl. 6,  Realschule, Baden-Württemberg  6,06 MB
Methode: Spiel und Übungsformen - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Dribbling, passen, Technikschulung, Turmball
Lehrprobe Die S. üben das Passen und Dribbeln im Basketball an verschiedenen Übungen. Das Geübte wird am Ende der Stunde in einem Spiel umgesetzt.
Biologie  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  2,25 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Darwin, Evolution, Evolutionstheorien, Giraffe, Lamarck
Die Schüler lernen unterschiedliche Evolutionstheorien kennen. Durch die Gegenüberstellung beider Theorien werden die Unterschiede deutlich und erleichtern die kognitive Erfassung.
Evangelische Religionslehre  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  314 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 60 min
, Ersatzreligion, Fußball, Religion
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Erfahrungsberichten zu Parallelen und Unterschieden von Fußball und Religion im Hinblick auf die Bedeutung des Fußballs für die Lebensgestaltung von Menschen.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz  1,16 MB
Methode: Unterrichtsmitschau
, Beschwerde, Beschwerdemanagement, besondere Gespräche, Dialogmarketing
Lehrprobe Meine Unterrichtsmitschau im Fach Wirtschaft bei den Kaufleuten im Dialogmarketing. Eingegliedert in die Reihe: Besondere Gesprächssituationen bearbeiten. Fachleiter hat die Stunde als sehr gut befunden.
Sport  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  37 KB
Kooperation
1. Unterrichtsbesuch im Fach Sport einer 5. Werkrealschulklasse
Sport  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  1,32 MB
Methode: Teaching Games for Understanding
, tactical games approach
Ziel dieser Arbeit ist es, den Einsatz des Tactical Games Approach (TGA) zur Vermittlung einer Spielsportart vertiefend zu betrachten und zu bewerten.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  173 KB
Methode: Problemorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Frauenbewegung, Frauenbild, Frauenrechte, Geschlechterrollen
Lehrprobe Stundenfrage: War die beginnende Frauenbewegung eine einheitliche Bewegung? --> nein: unterschiedliche Akzente je nach sozialer/ökonomischer Ausgangslage
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,10 MB
Methode: Problemorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Geschlechterrollen, Revolution 1848
Lehrprobe Problemorientierte Stunde zur Rolle der Frauen in der 48er-Revolution. Das tradierte Rollenverständnis steht hier im tendenziellen Gegensatz zu ihren Aktivitäten während der Revolution.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,49 MB
Sexualerziehung, typisch Junge typisch Mädchen
Die Stunde und der Entwurf wurden insgesamt mit gut bewertet
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  748 KB
Atticus, ideal father, Mockingbird
Lehrprobe Charakterisierung- Atticus als Vaterrolle
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  287 KB
Bewertungskompetenz Delfinarium
Lehrprobe Die Schüler sammeln mithilfe eines Zeitungsartikels Argumente für und gegen Delfinarien und präsentieren diese in Form eines Rollenspiels
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  294 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hitler, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Reichskanzler
Lehrprobe Problemorientierter Geschichtsunterricht
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  967 KB
Bousfield Experiment, Klassische Konditionierung
Lehrprobe Klassische Konditionierung, Bousfield Experiment
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 60998 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben