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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Interpretation
Erarbeitung, was die Straßenkinder im Roman "Der Chronist der Winde" zum Zufriedensein brauchen und ein Vergleich mit dem Leben der Kinder in Deutschland.
Erarbeitung, was die Straßenkinder im Roman "Der Chronist der Winde" zum Zufriedensein brauchen und ein Vergleich mit dem Leben der Kinder in Deutschland.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Textarbeit, Textanalyse, Textwiedergabe, Präsentieren und Bewerten
Arbeitsblatt zur 5-Schritt-Lesemethode. Förderung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern.
Arbeitsblatt zur 5-Schritt-Lesemethode. Förderung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Textwiedergabe, Textarbeit, Textanalyse
Methoden-Arbeitsblatt: "Ergebnis-Ei". Schülerinnen und Schüler sollen zunächst in Einzelarbeit Ergebnisse zusammentragen, die sie dann mit dem Partner abgleichen und sich auf ein gemeinsames Ergebnis einigen.
Methoden-Arbeitsblatt: "Ergebnis-Ei". Schülerinnen und Schüler sollen zunächst in Einzelarbeit Ergebnisse zusammentragen, die sie dann mit dem Partner abgleichen und sich auf ein gemeinsames Ergebnis einigen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Parabel
Lehrprobe Die Parabel "Maßnahmen gegen die Gewalt" von Bert Brecht unter dem Aspekt des Widerstandes gegen eine höhere Gewalt.
Lehrprobe Die Parabel "Maßnahmen gegen die Gewalt" von Bert Brecht unter dem Aspekt des Widerstandes gegen eine höhere Gewalt.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Die Kirschen von Wolfgang Borchert - Aufgaben zur Textanalyse (Schwerpunkt Personenanalyse) mit Lösungsblatt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
91 KB
Rhetorik, Lyrik, Textanalyse, Interpretation
Zur Erarbeitung der Grundbegriffe der Lyrik bzw. zur Systematisierung und Wiederholung
Zur Erarbeitung der Grundbegriffe der Lyrik bzw. zur Systematisierung und Wiederholung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation
AB zu Kurzgeschichte
AB zu Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation
Musterinterpretation von Borchert, Die Küchenuhr
Musterinterpretation von Borchert, Die Küchenuhr
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textanalyse
Klassenarbeit Aufgabenstellung: B. Schlink "Der Vorleser" Teil 1, Kapitel 16
Klassenarbeit Aufgabenstellung: B. Schlink "Der Vorleser" Teil 1, Kapitel 16
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Textanalyse, Rhetorische Mittel
Multiple choice Test: sprachliche Gestaltungsmittel, Merkmale des Erzählens
Multiple choice Test: sprachliche Gestaltungsmittel, Merkmale des Erzählens
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Moderne, Textanalyse
Sansibar oder der letzte Grund
Sansibar oder der letzte Grund
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Drama, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Klassenarbeit mit ausführlichem Erwartungshorizont und Bepunktung zum Thema Szenenanalyse, konkret ein Textauszug aus Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Klassenarbeit mit ausführlichem Erwartungshorizont und Bepunktung zum Thema Szenenanalyse, konkret ein Textauszug aus Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
56 KB
Kurzgeschichte
Bewertungsbogen für Analyse von Kurzgeschichten
Bewertungsbogen für Analyse von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Lyrik
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Sturm und Drang, Drama, Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Moderne, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Moderne, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Skript oder Tafelbild zur Szene Bärlach-Tschanz
Skript oder Tafelbild zur Szene Bärlach-Tschanz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Moderne
Die letzte Begegnung zwischen Bärlach und Tschanz: Tschanz muss erkennen, dass Bärlach ihn durchschaut und benutzt hat.
Die letzte Begegnung zwischen Bärlach und Tschanz: Tschanz muss erkennen, dass Bärlach ihn durchschaut und benutzt hat.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
143 KB
Lyrik, Sturm und Drang, Textanalyse, Aufklärung
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ganzlektüre, Textarbeit, Drama, Aufbau, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Textanalyse zu den Physikern von Dürrenmatt
Textanalyse zu den Physikern von Dürrenmatt
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch