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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
Methode: kreatives angeleitetes schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Snowdonia Wales writing a blog feelings access
Lehrprobe
, Snowdonia Wales writing a blog feelings access
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,16 MB
Methode: Ziegésar Grammatikeinführung Indirekte Rede - Arbeitszeit: 45 min
, Indirect Speech, Indirekte Rede, Reported Speech, Ziegesar
Lehrprobe Erschließung, Bewusstmachung und Produktion der indirekten Rede anhand der erwerbsorientierten Methode des Grammatikunterrichts nach D. und M. von Ziegésar
, Indirect Speech, Indirekte Rede, Reported Speech, Ziegesar
Lehrprobe Erschließung, Bewusstmachung und Produktion der indirekten Rede anhand der erwerbsorientierten Methode des Grammatikunterrichts nach D. und M. von Ziegésar
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,09 MB
Klassenarbeit
Grammatik, Leseverstehen, freies Schreiben
Grammatik, Leseverstehen, freies Schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
662 KB
Harry Potter, Passive, Passive, Passive and Active, Passive Voice, Quidditch
Induktive Einführung des Passivs anhand eines Textes über Quidditch als reale Sportart
Induktive Einführung des Passivs anhand eines Textes über Quidditch als reale Sportart
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB
7. Klasse, Binnendifferenzierung, London underground, Partnerdialog, speaking, Sprechkompetenz, U-Bahn-Karte, Wegbeschreibung U-Bahn
Lehrprobe Erarbeitung eines Dialogs in Partnerarbeit zur Wegbeschreibung bei U-Bahn-Nutzung unter Berücksichtigung der neu gelernten Phrasen und Richtungsangaben zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
Lehrprobe Erarbeitung eines Dialogs in Partnerarbeit zur Wegbeschreibung bei U-Bahn-Nutzung unter Berücksichtigung der neu gelernten Phrasen und Richtungsangaben zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Hörtext
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
Hörtext
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,12 MB
progressive forms of the passive, reported speech, conditional sentences I-III, Australia, Einwanderer
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
New York City, gerund constructions
Es ist eine Klassenarbeit passend zum Lehrwerk Access 4 von Cornelsen.
Es ist eine Klassenarbeit passend zum Lehrwerk Access 4 von Cornelsen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,40 MB
Kurzentwurf zum Thema "Travel Blog Writing" - Zur Förderung der Schreibkompetenz -> Writing a Travel Report
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
gerund constructions, infinitive constructions
Reading Task Gerunds Gerunds or Infinitives Writing Task
Reading Task Gerunds Gerunds or Infinitives Writing Task
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,47 MB
Unterrichtsbesuch in Jahrgangsstufe 8, Unit California (Hollywood), How can I successfully perform in an audition for a movie?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,50 MB
2.Klassenarbeit Englisch G 21 Band 4 Unit 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
1. Klassenarbeit English G 21 Band 4 New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
adverbs of comment, Gerund, Infinitive, Sachtext, fiktionale Texte
Leseverstehen (thematisch anschließend an Billy's Audition), infinitive oder gerund, tenses, adverbs, text production (blog entry)
Leseverstehen (thematisch anschließend an Billy's Audition), infinitive oder gerund, tenses, adverbs, text production (blog entry)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,49 MB
Lehrprobe Grammatik Einführung nach Ziegesar. Mit gut bewertete Lehrprobe. Einzige Kritik war, dass in der Phase der Reprouktion schon eher "produziert" wurde. hier müsste also npch enie Phase der tatsächlichen Reproduktion zwischengeschaltet werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
140 KB
New York City
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler2 Texten über New Yorker Sehenswürdigkeiten gezielt Informationen entnehmen und diese mündlich weitergeben, erweitern sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Leseverstehen und Sprechen.
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler2 Texten über New Yorker Sehenswürdigkeiten gezielt Informationen entnehmen und diese mündlich weitergeben, erweitern sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Leseverstehen und Sprechen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,31 MB
The passive voice
Lehrprobe großer Unterrichtsbesuch (Lehrprobe), unbenotet, zur Einführung der passive voice in Jg. 7/ Gym nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars;
Lehrprobe großer Unterrichtsbesuch (Lehrprobe), unbenotet, zur Einführung der passive voice in Jg. 7/ Gym nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars;
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Klassenarbeit Nr. 4 basierend auf dem alten Lehrwerk English G 21, Lektionen 2 und 3.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
American / British English
Klassenarbeit zum Thema Auslandsjahr in Amerika. Die SuS müssen zunächst einen Leserverstehen zu einem Auslandsjahr bearbeiten und anschließend einen argumentativen Text schreiben, ob sie ein Auslandsjahr in Hermann Missouri verbringen würden -English G21
Klassenarbeit zum Thema Auslandsjahr in Amerika. Die SuS müssen zunächst einen Leserverstehen zu einem Auslandsjahr bearbeiten und anschließend einen argumentativen Text schreiben, ob sie ein Auslandsjahr in Hermann Missouri verbringen würden -English G21
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch