Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Checkliste, Erörterung, Sachtext
Checkliste: Einen Sachtext mit Bezug auf einen literarischen Text erörtern
Checkliste: Einen Sachtext mit Bezug auf einen literarischen Text erörtern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3. Klasse, Deutsch, Personenbeschreibung, sonderpädagogik, Steckbrief
Lehrprobe
, 3. Klasse, Deutsch, Personenbeschreibung, sonderpädagogik, Steckbrief
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
6,02 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, 11. Klasse, Deutsch, e-Phase, Gabriele Wohmann, Goldenes Haar, Klasse 11, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Lehrprobe, Vollentwurf
Lehrprobe Vollentwurf zum fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Thema der Unterrichtseinheit: „Frauen nörgeln und Männer schweigen?! Wie Männer und Frauen miteinander sprechen – Inwiefern unterscheiden sich Männer und Frauen in ihrer Kommunikation?“
, 11. Klasse, Deutsch, e-Phase, Gabriele Wohmann, Goldenes Haar, Klasse 11, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Lehrprobe, Vollentwurf
Lehrprobe Vollentwurf zum fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Thema der Unterrichtseinheit: „Frauen nörgeln und Männer schweigen?! Wie Männer und Frauen miteinander sprechen – Inwiefern unterscheiden sich Männer und Frauen in ihrer Kommunikation?“
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Methode: Lerntheke_einen persönlichen Brief verfassen
, Einen persönlichen Brief verfassen - Lerntheke
, Einen persönlichen Brief verfassen - Lerntheke
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
718 KB
Methode: Listening comprehension, note taking, writing a dialogue - Arbeitszeit: 60 min
, cheer, Dialogue, Sports, viewing comprehension, writing
Die SuS bearbeiten zunächst einen Hörsehverstehenstask (https://www.youtube.com/watch?v=-CmNYmvqyZc) auf S. 1, dann verfassen sie einen Dialog (sprachlich differenziertes Hilfsangebot vorhanden) und werten diesen letztlich anhand einer Checkliste aus
, cheer, Dialogue, Sports, viewing comprehension, writing
Die SuS bearbeiten zunächst einen Hörsehverstehenstask (https://www.youtube.com/watch?v=-CmNYmvqyZc) auf S. 1, dann verfassen sie einen Dialog (sprachlich differenziertes Hilfsangebot vorhanden) und werten diesen letztlich anhand einer Checkliste aus
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
Arbeitszeit: 65 min
, Aufgabentyp 1a, Deutsch Klasse 5, erdachtes Erzählen, Gespenstercasting, Spannendes Erzählen
, Aufgabentyp 1a, Deutsch Klasse 5, erdachtes Erzählen, Gespenstercasting, Spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Methode: Peer Feedback
, Bericht, Journalistische Literatur, Zeitungsbericht
Anhand dieses Materials können SuS ihre Berichte kriteriengeleitet bewerten
, Bericht, Journalistische Literatur, Zeitungsbericht
Anhand dieses Materials können SuS ihre Berichte kriteriengeleitet bewerten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
941 KB
Methode: Kriterien Handout und Referat - Arbeitszeit: 7 min
, Bewertung, Bewertungsbogen, Referat
ebd.
, Bewertung, Bewertungsbogen, Referat
ebd.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
36 KB
Checkliste Erörterung
Mit diesem Blatt können sich die SuS zu ihren verfassten Erörterungen Rückmeldung geben.
Mit diesem Blatt können sich die SuS zu ihren verfassten Erörterungen Rückmeldung geben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
772 KB
5-Schritt-Lesemethode, Diagramm, Grafik, Merkblatt
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt zur Analyse von Grafiken mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode (Beispiel Nachrichtenvermittlung)
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt zur Analyse von Grafiken mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode (Beispiel Nachrichtenvermittlung)
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
Methode: Merkblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Checkliste, Formulierungshilfen, Gedicht, Gedichtanalyse, Merkblatt
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt für eine Gedichtanalyse, das Formulierungshilfen enthält.
, Checkliste, Formulierungshilfen, Gedicht, Gedichtanalyse, Merkblatt
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt für eine Gedichtanalyse, das Formulierungshilfen enthält.
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
2,24 MB
Feinsäge Werken Holz
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
598 KB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, birthday invitation, speaking
Lehrprobe Mündliche Geburtstagseinladung
, birthday invitation, speaking
Lehrprobe Mündliche Geburtstagseinladung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,12 MB
Landwirtschaft Tropen Agroforstwirtschaft Mystery
Lehrprobe Mystery zur Agroforstwirtschaft in Ruanda
Lehrprobe Mystery zur Agroforstwirtschaft in Ruanda
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Checkliste, feedback, Feedbackschleife, Reportage
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
Lehrprobe Analyse des Gedichts "Augen in der Großstadt" von Tucholsky
, Gedichtanalyse
Lehrprobe Analyse des Gedichts "Augen in der Großstadt" von Tucholsky
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: Lehrprobe mit Sonderpädagogischen Expertise
, Entwicklungsbereich Sprache, Lehrprobe: Eigenes Märchenende verfassen, Sonderpädagogische Expertise im FöSchwerpunkt LE
Lehrprobe
, Entwicklungsbereich Sprache, Lehrprobe: Eigenes Märchenende verfassen, Sonderpädagogische Expertise im FöSchwerpunkt LE
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,22 MB
Methode: Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik zur Berechnung des Volumens
, Näherungsweise Bestimmung der Kreiszahl, Näherungsweise Bestimmung des Volumens mit Hilfe von Einheitswürfel
Lehrprobe In dieser Stunde lernen die Schüler*innen einer 6. Klasse, wie sie näherungsweise durch Einheitswürfel das Volumen von Quadern ermitteln können. Sie sollen in dieser bzw. in der Folgestunde eigenständig auf die Volumenformel kommen.
, Näherungsweise Bestimmung der Kreiszahl, Näherungsweise Bestimmung des Volumens mit Hilfe von Einheitswürfel
Lehrprobe In dieser Stunde lernen die Schüler*innen einer 6. Klasse, wie sie näherungsweise durch Einheitswürfel das Volumen von Quadern ermitteln können. Sie sollen in dieser bzw. in der Folgestunde eigenständig auf die Volumenformel kommen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Methode: Schreibkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, kriteriengeleitet, orange line, peer correction, peer feedback, schreibkompetenz, Tiere
Lehrprobe “Have a look at my animal!” Kriteriengeleitetes Schreiben eines Tierprofils mit Selbstkorrektur und Partnerfeedback
, Englisch, kriteriengeleitet, orange line, peer correction, peer feedback, schreibkompetenz, Tiere
Lehrprobe “Have a look at my animal!” Kriteriengeleitetes Schreiben eines Tierprofils mit Selbstkorrektur und Partnerfeedback
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
antiproportionale Zuordnungen, Kommunizieren
Lehrprobe Erkundung der Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen in unterschiedlichen Darstellungsformen, Kommunizieren fünfter Unterrichtsbesuch, sehr gut bewertet
Lehrprobe Erkundung der Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen in unterschiedlichen Darstellungsformen, Kommunizieren fünfter Unterrichtsbesuch, sehr gut bewertet
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
2444 Unterrichtsmaterialien
- « zurück
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- weiter »