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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Methode: Vokabeln lernen - Arbeitszeit: 45 min
, airport, Rollenspiel, vocabulary, Wortschatz
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch ging es vorrangig um die Verfügbarkeit sprachlicher Mittel und dessen kommunikative Anwendung im Rahmen eines Rollenspiels (at the airport). Geeignet für Klasse 6,7.
, airport, Rollenspiel, vocabulary, Wortschatz
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch ging es vorrangig um die Verfügbarkeit sprachlicher Mittel und dessen kommunikative Anwendung im Rahmen eines Rollenspiels (at the airport). Geeignet für Klasse 6,7.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Methode: Erwerbsorientierte Methode Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Einführung der Conditional Clauses Typ II nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars. Die Bewusstmachungsphase kann ggf. vorgezogen werden bei schwächeren Lerngruppen. Note sehr gut.
, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Einführung der Conditional Clauses Typ II nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars. Die Bewusstmachungsphase kann ggf. vorgezogen werden bei schwächeren Lerngruppen. Note sehr gut.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
(present perfect, relative clauses, Bristol dialogue)
Present perfect, relative clauses, Bristol dialogue
Present perfect, relative clauses, Bristol dialogue
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Methode: Induktive Grammatikeinführung Conditional I - Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Conditional Clauses, Grammatik, induktiv
Lehrprobe Dies war mein EPG und beinhaltet Verlaufsplan und Arbeitsblätter für eine 60 Minuten Stunde zum Conditional I unter dem Thema Schottland.
, 6. Klasse, Conditional Clauses, Grammatik, induktiv
Lehrprobe Dies war mein EPG und beinhaltet Verlaufsplan und Arbeitsblätter für eine 60 Minuten Stunde zum Conditional I unter dem Thema Schottland.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Methode: Green Line 1, G9
Hörverstehen, G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
Hörverstehen, G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Tandem Talk, Song
, Christmas, song, Tandem Talk, Weihnachten, Wortschatz
, Christmas, song, Tandem Talk, Weihnachten, Wortschatz
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, English G21, Simple Past, Unit 1
simple past, English G21 unit 1
, English G21, Simple Past, Unit 1
simple past, English G21 unit 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Present Perfect vs. Past Simple
Leseverstehen, Grammatikübungen, Erstellen eines Dialogs
Leseverstehen, Grammatikübungen, Erstellen eines Dialogs
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
adjectives and adverbs, At the doctor's, Parts of the Body
Dialog eines Arztbesuches, Unterscheidung Adjektiv und Adverb, Steigerung des Adverbs; Körperteile
Dialog eines Arztbesuches, Unterscheidung Adjektiv und Adverb, Steigerung des Adverbs; Körperteile
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
English G 21 Klasse6
simple past statment and questions, irregular verbs, Bildbeschreibung, writing a post card, talking about the weather
simple past statment and questions, irregular verbs, Bildbeschreibung, writing a post card, talking about the weather
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
Arbeitszeit: 45 min
Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun, Past Progressive, Simple Past
Listening, English in Use (simple past/past progressive, Relativpronomen, Vokabeln), Textproduktion
Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun, Past Progressive, Simple Past
Listening, English in Use (simple past/past progressive, Relativpronomen, Vokabeln), Textproduktion
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: peer conference - Arbeitszeit: 5 min
, feedback, Giving feedback to a role play, Partnerfeedback
Nach einem beliebigen Rollenspiel, geben sich die Sus in Kleingruppen Feedback und beurteilen die Präsentation
, feedback, Giving feedback to a role play, Partnerfeedback
Nach einem beliebigen Rollenspiel, geben sich die Sus in Kleingruppen Feedback und beurteilen die Präsentation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
At the doctor's, Dialogisches Sprechen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
At the doctor's
Lehrprobe Verfassen und Vortragen eines Dialogs unter Anwendung der Strukturen eines typischen Arzt-Patienten-Gesprächs. Der UB hat gut geklappt und am Ende wurden tolle Arzt-Patienten Gespräche präsentiert.
Lehrprobe Verfassen und Vortragen eines Dialogs unter Anwendung der Strukturen eines typischen Arzt-Patienten-Gesprächs. Der UB hat gut geklappt und am Ende wurden tolle Arzt-Patienten Gespräche präsentiert.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
Leseverstehen, Question Tags, Brief, going to future
Reading comprehension; vocabulary; question tags; going-to-future; American versus British English; writing an e-mail
Leseverstehen, Question Tags, Brief, going to future
Reading comprehension; vocabulary; question tags; going-to-future; American versus British English; writing an e-mail
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Writing a telephone dialogue. Entwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der 6. Klasse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
Methode: Entwurf aufbauend auf dem Text "El's best friend", English G21 A2 - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Dialog, Dialogue, Schreiben, writing
Lehrprobe Die SchülerInnen sollen einen Dialog zwischen einer fiktiven Person und einem Dog Home schreiben und diesen präsentieren. Kritik: Schwerpunkt der Stunde aufgrund der Erarbeitung/Sicherung nicht ganz deutlich (Schreiben oder Sprechen)
, 6. Klasse, Dialog, Dialogue, Schreiben, writing
Lehrprobe Die SchülerInnen sollen einen Dialog zwischen einer fiktiven Person und einem Dog Home schreiben und diesen präsentieren. Kritik: Schwerpunkt der Stunde aufgrund der Erarbeitung/Sicherung nicht ganz deutlich (Schreiben oder Sprechen)
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
139 KB
Methode: ipad, stationen - Arbeitszeit: 60 min
British and American English, Explaining words, Christmas, Englisch, ipad, Lernzirkel, Stationen, Weihnachten, Wortschatz
Wortschatzeinführung zu Christmas in den USA in einer 8. Klasse.
British and American English, Explaining words, Christmas, Englisch, ipad, Lernzirkel, Stationen, Weihnachten, Wortschatz
Wortschatzeinführung zu Christmas in den USA in einer 8. Klasse.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
1,17 MB
regelmäßige Formen, unregelmäßige Formen, Simple Present, Wortschatz
simple past, simple present, vocabulary p. 176 - 177 GA 6neu, kurzes guided writing "Your last weekend" inclusive Lösung
simple past, simple present, vocabulary p. 176 - 177 GA 6neu, kurzes guided writing "Your last weekend" inclusive Lösung
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
1,04 MB
Satzmustertraining, Ein Klassenspiel
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Englisch einer sechsten Hauptschulklasse. Erarbeitung eines Dialoges zum Thema "My favourite weekend activity".
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Englisch einer sechsten Hauptschulklasse. Erarbeitung eines Dialoges zum Thema "My favourite weekend activity".
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
550 KB
Vokabeln, Learnimg at stations
Stationenarbeit zur Wortschatzerweiterung zum Thema Media.
Stationenarbeit zur Wortschatzerweiterung zum Thema Media.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch