Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
698 KB
Methode: Lyrik untersuchen - Arbeitszeit: 180 min
, Der wortgewandte Elefant, Gedichte untersuchen, Klassenarbeit, Lyrik, Projekt
Die Schüler:innen untersuchen das Gedicht "Der wortgewandte Elefant", um das Textverständnis zu sichern. Anschließend entwickeln sie selbst ein Gedicht zum Thema "Mut" unter Berücksichtigung einiger formaler Vorgaben.
, Der wortgewandte Elefant, Gedichte untersuchen, Klassenarbeit, Lyrik, Projekt
Die Schüler:innen untersuchen das Gedicht "Der wortgewandte Elefant", um das Textverständnis zu sichern. Anschließend entwickeln sie selbst ein Gedicht zum Thema "Mut" unter Berücksichtigung einiger formaler Vorgaben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Gedicht, Gedichtaufbau, Reimordnung, Reimschema
Eine Beschreibung, was man bei der Analyse des formalen Aufbaus bei einem Gedicht beachten sollte. Die drei gängigen Reimschemata werden aufgelistet
Eine Beschreibung, was man bei der Analyse des formalen Aufbaus bei einem Gedicht beachten sollte. Die drei gängigen Reimschemata werden aufgelistet
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Gedicht, Nimm dir Zeit Vito Tagliente, Reimordnung
Lyrik kennenlernen Reimschema erarbeiten sowie den Inhalt des Gedichts fragengeleitet erarbeiten. Ein Parallelgedicht verfassen
Lyrik kennenlernen Reimschema erarbeiten sowie den Inhalt des Gedichts fragengeleitet erarbeiten. Ein Parallelgedicht verfassen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Gedicht, Reime
Das AB soll zu Beginn der Gedichtsreihe dazu dienen, Reimwörter zu erkennen.
Das AB soll zu Beginn der Gedichtsreihe dazu dienen, Reimwörter zu erkennen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Frühling Naturlyrik Lesen
Mit diesem Arbeitsblatt erschließen die Schülerinnen und Schüler sich das Gedicht mithilfe verschiedener Lesetechniken.
Mit diesem Arbeitsblatt erschließen die Schülerinnen und Schüler sich das Gedicht mithilfe verschiedener Lesetechniken.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
eigenes Märchen, Märchen, Schreibplan, Text planen, schreiben, überarbeiten
Mit Hilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihre Ideen für ihr eigenes Märchen niederschreiben. Wurde vom Fachseminarleiter mit "sehr gut" beurteilt.
Mit Hilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihre Ideen für ihr eigenes Märchen niederschreiben. Wurde vom Fachseminarleiter mit "sehr gut" beurteilt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht, Klasse 6, Klassenarbeit, Sprachliche Bilder
, Gedicht, Klasse 6, Klassenarbeit, Sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
Methode: Gedichtwerkstatt - Arbeitszeit: 20 min
Gedichte, Gedichtvortrag, Kriterien eines gelungenen Vortrags, Merkmale Gedicht, Reimschemata
Kurzprobe zum Thema Gedichtwerkstatt, Klasse 6, Mittelschule, Deutsch
Gedichte, Gedichtvortrag, Kriterien eines gelungenen Vortrags, Merkmale Gedicht, Reimschemata
Kurzprobe zum Thema Gedichtwerkstatt, Klasse 6, Mittelschule, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Wir untersuchen ein gedicht - Arbeitszeit: 30 min
, Gedicht
4 Aufgaben mit Formulierungshilfen
, Gedicht
4 Aufgaben mit Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 65 min
, Gedicht, Klasse 6, Lyrik, Unterrichtsreihe
, Gedicht, Klasse 6, Lyrik, Unterrichtsreihe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Fontane, frühling, Gedichte, Klassenarbeit
Gedicht analysieren (Inhalt wiedergeben, sprachliche Bilder, Metrum)
Gedicht analysieren (Inhalt wiedergeben, sprachliche Bilder, Metrum)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
UB Argumentieren Haustiere pro kontro begründen stellung nehmen Rollenspiel debatte kommunikative prozesse Bildergeschichte schreiben katze gedicht hund meinung begründen
Lehrprobe UB Argumentieren Haustiere pro kontro begründen stellung nehmen Rollenspiel debatte kommunikative prozesse Bildergeschichte schreiben katze gedicht hund meinung begründen
Lehrprobe UB Argumentieren Haustiere pro kontro begründen stellung nehmen Rollenspiel debatte kommunikative prozesse Bildergeschichte schreiben katze gedicht hund meinung begründen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
5. Klasse, Anwendung, Deutsch, Gedicht, Gedichtanalyse, Grundlagen, Klasse 5, Lyrik, Naturgedichte, Naturlyrik, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Die SuS entschlüsseln Metaphern, Personifikationen und Vergleiche im Gedicht "Frühlingssonne" und schlussfolgern verallgemeindernd die Funktion sprachlicher Mittel. Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf.
Lehrprobe Die SuS entschlüsseln Metaphern, Personifikationen und Vergleiche im Gedicht "Frühlingssonne" und schlussfolgern verallgemeindernd die Funktion sprachlicher Mittel. Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Elfchen, Gedichte, Haiku, Limerick, Lyrik, produktionsorientiert
Anwendung der gelernten Merkmale anhand eigener Gedichtproduktion - Wir schreiben ein eigenes Gedicht
, Elfchen, Gedichte, Haiku, Limerick, Lyrik, produktionsorientiert
Anwendung der gelernten Merkmale anhand eigener Gedichtproduktion - Wir schreiben ein eigenes Gedicht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
frühling, Gedichte, Hörverstehen
Lehrprobe Gedicht zum Thema" Frühling" mit Unterrichtsreihe
Lehrprobe Gedicht zum Thema" Frühling" mit Unterrichtsreihe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtvortrag, Reimwörter, Spannungsbogen
Arbeitsblatt zur Vorbereitung eines Vortrages des Gedichtes "Pimpernelle Zwiebelhaut"
Arbeitsblatt zur Vorbereitung eines Vortrages des Gedichtes "Pimpernelle Zwiebelhaut"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Gedichtanalyse, Inhaltsangabe, Metrum, Sprachliche Bilder
Verfassen einer Inhaltsangabe, Beschreibung des formalen Aufbaus, Bestimmung des Metrums, Analyse der sprachlichen Bilder
Verfassen einer Inhaltsangabe, Beschreibung des formalen Aufbaus, Bestimmung des Metrums, Analyse der sprachlichen Bilder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gedicht, Naturgedicht Klasse, Textanalyse
Die Lernenden erarbeiten in angeleiteter Form eine erste Gedichtanalyse
, Gedicht, Naturgedicht Klasse, Textanalyse
Die Lernenden erarbeiten in angeleiteter Form eine erste Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Gedichte, Gedichte vortragen
Checkliste für einen Gedichtvortrag (Bewertung/Evaluation)
Checkliste für einen Gedichtvortrag (Bewertung/Evaluation)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Arbeitszeit: 60 min
, frühling, Klasse 6, Naturgedicht, Reimscheima, Übungsstunde
Naturgedichte - Reimschema - Frühling - Gedicht umschreiben
, frühling, Klasse 6, Naturgedicht, Reimscheima, Übungsstunde
Naturgedichte - Reimschema - Frühling - Gedicht umschreiben
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch