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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
22 KB
Sachtexte
Aufbau einer Inhaltsangabe anhand Abschluss 2012
Aufbau einer Inhaltsangabe anhand Abschluss 2012
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Episches Theater
Klausur zur Bertolt Brechts "Lebens des Galilei" mit dem Schwerpunkt der Dialoganalyse, in Aufgabe 2 wird die Stellungnahme zu einem Zitat verlangt
Klausur zur Bertolt Brechts "Lebens des Galilei" mit dem Schwerpunkt der Dialoganalyse, in Aufgabe 2 wird die Stellungnahme zu einem Zitat verlangt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Erörterung
Die antithetische Erörterung
Die antithetische Erörterung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
Argumentieren, Stellungnahme
Arbeitsaufträge für eine Stellungnahme.
Arbeitsaufträge für eine Stellungnahme.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
Argumentieren, Stellungnahme
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Stellungnahme, Argumentieren
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Erörterung
Es handelt sich um die Vorlage für eine Gliederung einer antithetischen Erörterung.
Es handelt sich um die Vorlage für eine Gliederung einer antithetischen Erörterung.
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Erörterungstechnik
Script zur Anfertigung des Schlusses bei der Erörterung
Script zur Anfertigung des Schlusses bei der Erörterung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3.Teil: Synthese, Schluss
3.Teil: Synthese, Schluss
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
17 KB
Lyrik, poetische Texte
Hier finden Sie eine Checkliste für SchülerInnen für das Interpretieren lyrischer Texte
Hier finden Sie eine Checkliste für SchülerInnen für das Interpretieren lyrischer Texte
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
Erörterungstechnik
Arbeitsblatt zue Einleitung der Erörterung
Arbeitsblatt zue Einleitung der Erörterung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
Erörterungstechnik
Script zur Einleitung der Erörterung
Script zur Einleitung der Erörterung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Erörterungstechnik
2.Teil: Einleitung, Hauptteil
2.Teil: Einleitung, Hauptteil
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Erörterungstechnik
1. Teil: Stoffsammlung, Stoffordnung, Gliederung
1. Teil: Stoffsammlung, Stoffordnung, Gliederung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
109 KB
Aufbau einer Textanalyse
Gliederungsschema einer schriftlichen Interpretation
Gliederungsschema einer schriftlichen Interpretation
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Gliederung, Erörterung
mit Erwartungshorizont
mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Sachtextanalyse
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Kurzgeschichte, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Rhetorische Mittel
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
Lyrik
Erwartungshorizont zu einer Gedichtinterpretation zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben" (ohne Punkteverteilung, nur inhaltlicher/sprachlicher Erwartungshorizont)
Erwartungshorizont zu einer Gedichtinterpretation zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben" (ohne Punkteverteilung, nur inhaltlicher/sprachlicher Erwartungshorizont)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch