Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
1,34 MB
Geometrie, Klassenarbeit Mathematik, Multiplikation und division
Multiplizieren und Dividieren mit 10 und 100 - Punktrechnung und Strichrechnung - Aufgaben mit Klammer - Geometrie - Zeichnen von Parallelogrammen - Zeichnen von Kreisen - Achsensymmetrische Figuren
Multiplizieren und Dividieren mit 10 und 100 - Punktrechnung und Strichrechnung - Aufgaben mit Klammer - Geometrie - Zeichnen von Parallelogrammen - Zeichnen von Kreisen - Achsensymmetrische Figuren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
722 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Klassenarbeit
Zahlen bis 1000, +/- im ZR bis 1000, Vergleichen Ordnen, Geometrie
Zahlen bis 1000, +/- im ZR bis 1000, Vergleichen Ordnen, Geometrie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
223 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Heine, Heinrich Heine, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Politische Lyrik, Vormärz
Analyse und Interpretation von Heinrich Heines Gedicht "Die schlesischen Weber"
, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Heine, Heinrich Heine, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Politische Lyrik, Vormärz
Analyse und Interpretation von Heinrich Heines Gedicht "Die schlesischen Weber"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Klassenarbeit Fabeln
- Überflüssiges aus einer Fabel herausstreichen - eine Lehre zur Fabel "die Dohle und die Taube" formulieren - eine Erzählung in eine Fabel umschreiben (wörtliche Rede einsetzen; Personen Tiere zuordnen)
- Überflüssiges aus einer Fabel herausstreichen - eine Lehre zur Fabel "die Dohle und die Taube" formulieren - eine Erzählung in eine Fabel umschreiben (wörtliche Rede einsetzen; Personen Tiere zuordnen)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Bewertungsbogen, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Bewertungsbogen lineare Erörterung mit Punkten
Bewertungsbogen lineare Erörterung mit Punkten
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Brexit, Englisch, Great Britain, Grundkurs, Klassenarbeit, Leseverstehen, mediation, UK
Teil A Leseverstehen (analyzing politicical speech of Theresa May) Teil B Mediation (newspaper article about British perspective on German stereotypes)
Teil A Leseverstehen (analyzing politicical speech of Theresa May) Teil B Mediation (newspaper article about British perspective on German stereotypes)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
198 KB
1. Klassenarbeit, 7. Klasse, Geschichte, Steinzeit
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
259 KB
1. Lernjahr, 7. Klasse, Découvertes série bleu, Hörverstehen, IKK, Klassenarbeit, Leseverstehen, mediation, Übersetzung
Klassenarbeit mit Hörverstehen, Leseverstehen, Übersetzung, Meditaion und IKK
Klassenarbeit mit Hörverstehen, Leseverstehen, Übersetzung, Meditaion und IKK
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
65 KB
Methode: Klausurersatzleistung Schreibwerkstatt
, Ersatzleistung, Klassenarbeit Deutsch, Kreatives Schreiben, Kreativität, Schreibwerkstatt
Bei dieser Klausurersatzleistung kommen tolle Geschichten heraus. Sie nimmt den SuS den Druck einer Klassenarbeit und lässt sie kreativ werden. Inkl. Erwartungshorizont und Benotungsvorschlag.
, Ersatzleistung, Klassenarbeit Deutsch, Kreatives Schreiben, Kreativität, Schreibwerkstatt
Bei dieser Klausurersatzleistung kommen tolle Geschichten heraus. Sie nimmt den SuS den Druck einer Klassenarbeit und lässt sie kreativ werden. Inkl. Erwartungshorizont und Benotungsvorschlag.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Arbeitszeit: 60 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung, Klassenarbeit Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Die SchülerInnen der 5. Jgst. sollen zu dem klassische Märchen „Die drei Spinnerinnen“ der Gebrüder Grimm eine moderne Fassung schreiben.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung, Klassenarbeit Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Die SchülerInnen der 5. Jgst. sollen zu dem klassische Märchen „Die drei Spinnerinnen“ der Gebrüder Grimm eine moderne Fassung schreiben.
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
97 KB
Bruchrechnen Klassenarbeit
Mathe Klassenarbeit Bruchrechnen Klasse 7 gleichnamig machen, addieren, subtrahieren, ...
Mathe Klassenarbeit Bruchrechnen Klasse 7 gleichnamig machen, addieren, subtrahieren, ...
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Dreiecke, Dreiecke und Vierecke, Flächeninhalt, Flächeninhalte, Grundkurs, Haus der Vierecke, Klassenarbeit, Umfang, Vierecke
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema Dreiecke und Vierecke. Die SuS berechnen Umfang und Flächeninhalte verschiedener geometrischer Formen und treffen begründet Aussagen im Kontext des Hauses der Vierecke.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema Dreiecke und Vierecke. Die SuS berechnen Umfang und Flächeninhalte verschiedener geometrischer Formen und treffen begründet Aussagen im Kontext des Hauses der Vierecke.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht Lyrik Klassenarbeit 6
, Gedicht Lyrik Klassenarbeit 6
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik, Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel zum Aufgabentyp 4a
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik, Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel zum Aufgabentyp 4a
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
555 KB
England, Fabrik, Industrialisierung, Klassenarbeit
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
Abiturbedingungen, Klassenarbeit, Organspende
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Checkliste, Deutsch, Erlebniserzählung, Erzählen, Erzählung, Klartext, Klassenarbeit, Zaubererzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Methode: analytische und kreative Zugänge zu Fabeln - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Fabeln
Erwartungshorizont zu Dokument ID: 358734
, Klassenarbeit Fabeln
Erwartungshorizont zu Dokument ID: 358734
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Methode: analytische und kreative Zugänge zu Fabeln - Arbeitszeit: 1 min
, Klassenarbeit Fabeln, Kreativer Schreibauftrag
Fabelauswahl ist so gewählt, dass es keine Standardtexte sind. Drucktypus und Zeilenabstand sind Lese-Rechtschreibschwäche geeignet. Anregung zum kreativen und kognitiven Zugriff auf Fabeln!
, Klassenarbeit Fabeln, Kreativer Schreibauftrag
Fabelauswahl ist so gewählt, dass es keine Standardtexte sind. Drucktypus und Zeilenabstand sind Lese-Rechtschreibschwäche geeignet. Anregung zum kreativen und kognitiven Zugriff auf Fabeln!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
108 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kleider machen Leute Klassenarbeit Charakterisierung
anhand vorgegebener Textstellen soll Nettchen charakterisiert werden ( Grundlage bildet der Fahrplan einer Charakterisierung)
, Kleider machen Leute Klassenarbeit Charakterisierung
anhand vorgegebener Textstellen soll Nettchen charakterisiert werden ( Grundlage bildet der Fahrplan einer Charakterisierung)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
7934 Unterrichtsmaterialien
- « zurück
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- weiter »