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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,34 MB
Ballade, Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Gliederung, Ballade, Rollenspiel, Textzusammenfassung
Schillers Ballade "Die Bürgschaft" mit Aufgaben zur Gliederung in Sinnabschnitte (Vorübung zur Textzusammenfassung literarischer Texte) und zum Vortrag mit verteilten Rollen.
Schillers Ballade "Die Bürgschaft" mit Aufgaben zur Gliederung in Sinnabschnitte (Vorübung zur Textzusammenfassung literarischer Texte) und zum Vortrag mit verteilten Rollen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Erzählerische Mittel, Ballade
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
87 KB
Textarbeit
Ballade-John Maynard. handlungs-und produktionsorientiert
Ballade-John Maynard. handlungs-und produktionsorientiert
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Balladen
Lehrprobe Zauberlehrling
Lehrprobe Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Balladen
Klassenarbeitsaufgabe zum Thema Ballade und Moritat
Klassenarbeitsaufgabe zum Thema Ballade und Moritat
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
55 KB
Erzählerische Mittel, Stilkunde
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer siebten Klasse. Die SchülerInnen erstellen eigene „Elfchen“ und „Aktrosticha“ zum Thema Herbst. Handlungs- und produktionsorientiert.
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer siebten Klasse. Die SchülerInnen erstellen eigene „Elfchen“ und „Aktrosticha“ zum Thema Herbst. Handlungs- und produktionsorientiert.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Ballade
Arbeitsauftrag zu John Maynard (hat den SuS sehr viel Spaß gemacht - die Schülertexte bzw. Zeichnungen sind super geworden!)
Arbeitsauftrag zu John Maynard (hat den SuS sehr viel Spaß gemacht - die Schülertexte bzw. Zeichnungen sind super geworden!)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Erzählkern
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,29 MB
Ballade
Lehrprobe Kurzentwurf zu Ballade: Der Handschuh
Lehrprobe Kurzentwurf zu Ballade: Der Handschuh
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
Ballade, Erzählerische Mittel
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Ballade
Eine Mind-Map-Übersicht zu Balladen. Merkmale / Form / Inhalt / Quellen / Stoff / Geschichte / große Balladendichter. Geeignet zur Wiederholung oder Sicherung.
Eine Mind-Map-Übersicht zu Balladen. Merkmale / Form / Inhalt / Quellen / Stoff / Geschichte / große Balladendichter. Geeignet zur Wiederholung oder Sicherung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Ballade
AB Merkmale von Balladen: Geeignet für arbeitsteilige GA
AB Merkmale von Balladen: Geeignet für arbeitsteilige GA
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Ballade
Inszenierung einer Ballade
Inszenierung einer Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Ballade, Erzählerische Mittel
Textumwandlung: Ballade in epischen Text
Textumwandlung: Ballade in epischen Text
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ballade
arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Ballade
arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Ballade
Lehrprobe „Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister, werd’ ich nun nicht los.“ – „Der Zauberlehrling“ zwischen Hochmut und Kleinmut. Standbilder
Lehrprobe „Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister, werd’ ich nun nicht los.“ – „Der Zauberlehrling“ zwischen Hochmut und Kleinmut. Standbilder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Ballade
Reimlücken in der Ballade "Belsazar" müssen gefüllt werden.
Reimlücken in der Ballade "Belsazar" müssen gefüllt werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch