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Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
Ballade
Folie mit Zungenbrecher zur Einführung und Aufwärmphase zur theaterpädagogischen Arbeit
Folie mit Zungenbrecher zur Einführung und Aufwärmphase zur theaterpädagogischen Arbeit
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
35 KB
Ballade
Struktur Skzizze Textproduktion zu John Maynard
Struktur Skzizze Textproduktion zu John Maynard
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
231 KB
Gedicht
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,41 MB
Balladen
Ausführlicher Unterricht über Bänkelsang und Moritat. Mit Arbeitsblättern, Material und persönlichem Stundenverlauf.
Ausführlicher Unterricht über Bänkelsang und Moritat. Mit Arbeitsblättern, Material und persönlichem Stundenverlauf.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Grammatik
Merkblatt: Vorgangsbeschreibung (Aktiv-Passiv)
Merkblatt: Vorgangsbeschreibung (Aktiv-Passiv)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Balladen
Bewertungsbogen: Balladen
Bewertungsbogen: Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Ballade
n wiedergeben und deuten. Eduard Mörike - Die traurige Krönung
n wiedergeben und deuten. Eduard Mörike - Die traurige Krönung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
31 KB
Balladen
analyse zu "Die Goldgräber"
analyse zu "Die Goldgräber"
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
199 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Lesestunde zu einer Kurzgeschichte im Rahmen einer Lehrprobe.
Lehrprobe Lesestunde zu einer Kurzgeschichte im Rahmen einer Lehrprobe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Ballade, Lyrik
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
381 KB
Beschreibung der äußeren Form, Begründete Stellungnahme, Ballade, Inhaltsangabe
Fontane: Herr von Ribbeck Klassenarbeit: Ballade, Inhaltsangabe, ansatzweise Deutung Bewertungskriterien
Fontane: Herr von Ribbeck Klassenarbeit: Ballade, Inhaltsangabe, ansatzweise Deutung Bewertungskriterien
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
35 KB
Gedicht
der Handschuh
der Handschuh
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Ballade
Lehrprobe Innerer Handlungsverlauf der Ballade "Der Zauberlehrling" (Goethe)
Lehrprobe Innerer Handlungsverlauf der Ballade "Der Zauberlehrling" (Goethe)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch, Ballade
Konjunktiv, Indikativ, Modalverben, Merkmale Ballade, Metrum, Reimschema
Konjunktiv, Indikativ, Modalverben, Merkmale Ballade, Metrum, Reimschema
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
116 KB
Stoffverteilungsplan Deutsch Klasse 7 und M7 (M-Teil extra gekennzeichnet), ausgerichtet auf das Hirschgraben -Deutschbuch M7
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
78 KB
Gedichte
Lehrprobe Analyse des Frühlingsgedichts: „Er ist's“ von Eduard Mörike
Lehrprobe Analyse des Frühlingsgedichts: „Er ist's“ von Eduard Mörike
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen Ballade Lehrprobe Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Ballade
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen
Eine Übersicht über eine Reihenplanung zum Thema Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Ballade
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
80 KB
Textzusammenfassung
Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch