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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Methode: Fish bowl discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Dystopia, Kurzgeschichte, Role of Women, Short Story, Utopia
Lehrprobe 3. UB für Q1 - Thema Utopia, Dystopa Note "sehr gut"
, Dystopia, Kurzgeschichte, Role of Women, Short Story, Utopia
Lehrprobe 3. UB für Q1 - Thema Utopia, Dystopa Note "sehr gut"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
680 KB
Methode: kognitiv-analytisches Interpretationsverfahren
, Cormac McCarhy, Dialoganalyse, kognitiv-analytisch, Subtext, The Road
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtseinheit zur posapokalyptischen Roman "The Road" von Comrac McCarthy. Anhand eines kognitiv-analytischen Interpretationsverfahren untersuchen die SuS den Subtext in einem Dialog zwischen Vater und Sohn.
, Cormac McCarhy, Dialoganalyse, kognitiv-analytisch, Subtext, The Road
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtseinheit zur posapokalyptischen Roman "The Road" von Comrac McCarthy. Anhand eines kognitiv-analytischen Interpretationsverfahren untersuchen die SuS den Subtext in einem Dialog zwischen Vater und Sohn.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
11, Comment, discussion, Englisch, skill sheet, writing, writing a comment, writing skill
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Brexit, Britain, Newspapers, tabloid
Quality vs tabloid newspapers mit Schreibaufträgen
Quality vs tabloid newspapers mit Schreibaufträgen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
American Dream, Melting Pot, Multiculturalism, Potato Salad
Fiktionaler Text zum Thema Multiculturalism/American Dream als Kontrast zum Potato Salad oder dem Melting Pot
Fiktionaler Text zum Thema Multiculturalism/American Dream als Kontrast zum Potato Salad oder dem Melting Pot
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
650 KB
Arbeitszeit: 135 min
, American Dream, Analysis, political speech, speech analysis
Arbeitszeit war 135min, richtet sich nach den NRW-Vorgaben. Ist vom Schwierigkeitsgrad ganz gut machbar
, American Dream, Analysis, political speech, speech analysis
Arbeitszeit war 135min, richtet sich nach den NRW-Vorgaben. Ist vom Schwierigkeitsgrad ganz gut machbar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
666 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
American Dream, Characterization, Drama, ethnic groups, Identity, Immigration USA
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Dystopia, Science, Science and Technology, Technology, Utopia, visions of the future, Zukunftsvorstellung
Die SuS sprechen über Zukunfstvorstellungen aus dem Jahr 1900 über das Jahr 2000 anhand der französischen Bilder Serie En L'An 2000 und vergleichen diese mit der Gegenwart.
Die SuS sprechen über Zukunfstvorstellungen aus dem Jahr 1900 über das Jahr 2000 anhand der französischen Bilder Serie En L'An 2000 und vergleichen diese mit der Gegenwart.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Dead Poets Society
Dead Poet Society Characterization Charlie Dalton Zitate und Textausschnitte aus dem Buch
Dead Poet Society Characterization Charlie Dalton Zitate und Textausschnitte aus dem Buch
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Comment, Dystopia, Margaret Atwood, mediation
Dieser Ausschnitt behandelt die Szene bevor der Commander Offred mit in den Club Jezebels mitnimmt. Für Aufgabe drei braucht man viel Hintergrundwissen zum Roman.
Dieser Ausschnitt behandelt die Szene bevor der Commander Offred mit in den Club Jezebels mitnimmt. Für Aufgabe drei braucht man viel Hintergrundwissen zum Roman.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,70 MB
Arbeitszeit: 45 min
, American South, Cotton Plantation, Slavery, USA
Using texts from "12 Years a Slave" the pupils investigate how slaves lived, and what a typical day in the life on a cotton plantation looked like
, American South, Cotton Plantation, Slavery, USA
Using texts from "12 Years a Slave" the pupils investigate how slaves lived, and what a typical day in the life on a cotton plantation looked like
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
utopia diystopia fictional text
Klausur Grundkurs Englisch, Utopia - Dystopia, Analyse fictional text "Fahrenheit 451" mit Referenz "The Guardians", mediation Analyse - email - speech
Klausur Grundkurs Englisch, Utopia - Dystopia, Analyse fictional text "Fahrenheit 451" mit Referenz "The Guardians", mediation Analyse - email - speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, American South, Cotton Plantation, Slavery
Ausgehend von der detaillierten Beschreibung erarbeiten die SuS den Jahreskalender der Skalven auf einer Baumwollplantage, und setzen das dann in Beziehung zu einem Zitat von Mahatma Gandhi zu Sklaverei.
, American South, Cotton Plantation, Slavery
Ausgehend von der detaillierten Beschreibung erarbeiten die SuS den Jahreskalender der Skalven auf einer Baumwollplantage, und setzen das dann in Beziehung zu einem Zitat von Mahatma Gandhi zu Sklaverei.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
547 KB
book review
Book review
Book review
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
84 KB
Donal Trump elections politics Republicans
Donald Trump and the US pesidential elections
Donald Trump and the US pesidential elections
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
193 KB
giving references, Quoting
Eine Übersicht, die verschiedene Referenzmethoden und deren formale Bedingungen aufzeigt. Mit Beispielen.
Eine Übersicht, die verschiedene Referenzmethoden und deren formale Bedingungen aufzeigt. Mit Beispielen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
random
Jo.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch