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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Lehrprobe Test de grammaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
décrire des photos, décrire une image
description d'images/ de photos
description d'images/ de photos
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
commenter qc., décrire des photos, décrire une image, argumenter, donner des raisons pour qc.
préparation à l'examen oral
préparation à l'examen oral
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
26 KB
Imparfait
Skript zur Verwendung von imparfait und passe compose
Skript zur Verwendung von imparfait und passe compose
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
17 KB
Lektionstexte
Leseverstehen: Tous ensemble 3, Les grands espoirs de Didier
Leseverstehen: Tous ensemble 3, Les grands espoirs de Didier
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
19 KB
Imparfait
- passe compose
- passe compose
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Lehrprobe fête de la musique - Interkulturelles Lernen, 1.UB in einer kleinen Lerngruppe, macht sehr viel Spaß und ist motivierend für SuS
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
755 KB
1ère composition
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
temps du passé
Brief, in dem SuS entscheiden müssen, ob sie eine Form des passé composé, imparfait oder plus-que-parfait einsetzen
Brief, in dem SuS entscheiden müssen, ob sie eine Form des passé composé, imparfait oder plus-que-parfait einsetzen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
3. Fremdsprache, imparfait, passé composé - imparfait
Schulaufgabe 9. Klasse, 2. Lernjahr Französisch, cours intensif (Klett), das Hörverstehen bezieht sich auf eine Tonspur aus den Standardaufgaben des Lehrwerks. Die Fragen sind allerdings selbst entwickelt.
Schulaufgabe 9. Klasse, 2. Lernjahr Französisch, cours intensif (Klett), das Hörverstehen bezieht sich auf eine Tonspur aus den Standardaufgaben des Lehrwerks. Die Fragen sind allerdings selbst entwickelt.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
participe présent
Participe Présent / lecon M2
Participe Présent / lecon M2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Paris
Einführungsstunde zu "La vie en banlieue"
Einführungsstunde zu "La vie en banlieue"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
décrire une image, décrire des photos, donner son avis, donner des raisons pour qc., comparer qc.
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Le racisme dans une société multiculturelle"; im UB wird der Rap-Text "Marine" von Diams analysiert.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
pronoms, indicatif - subjonctif, subjonctif
faire faire, laisser faire, Subjoncrif, indicatif, lecon 2
faire faire, laisser faire, Subjoncrif, indicatif, lecon 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Paris, production de texte, compréhension de texte
La vie dans une petite ou dans une grande ville La banlieue
La vie dans une petite ou dans une grande ville La banlieue
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Paris, production de texte
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
pronoms
Adverbial- und Objektpronomen
Adverbial- und Objektpronomen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
la France - l'Allemagne
Ein Referat über den französichen Rekordgeschwindigkeitszug für 9. - 10. Klasse.
Ein Referat über den französichen Rekordgeschwindigkeitszug für 9. - 10. Klasse.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
compréhension de texte
la vie à Paris: j'aime, je déteste. En comparaison avec notre sujet la vie en ville ou à la campagne
la vie à Paris: j'aime, je déteste. En comparaison avec notre sujet la vie en ville ou à la campagne