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Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
865 KB
Illustration von Märchen, Sagen, Abenteuern
Unterscheidung verschiedener Illustrationen
Unterscheidung verschiedener Illustrationen
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
Illustration von Märchen, Sagen, Abenteuern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Schöne Lehrprobe zum Thema Sagen (Helden)
Lehrprobe Schöne Lehrprobe zum Thema Sagen (Helden)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Wortfeld
Ausarbeitung zum Thema Wortfeld gehen und Wiederholund des Wortfeldes sagen.
Ausarbeitung zum Thema Wortfeld gehen und Wiederholund des Wortfeldes sagen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
Novelle
Lehrprobe Jetzt sagen wir unsere Meinung! Wir erstellen einen Schreibplan für eine Rezension
Lehrprobe Jetzt sagen wir unsere Meinung! Wir erstellen einen Schreibplan für eine Rezension
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Anfänger, nach dem Namen fragen
Mit diesem Spiel vertiefen die SuS den Wortschatz "nach dem Namen fragen". Jeder SuS bekommt eine ausgeschnittene Figur und muss sich auf Spanisch bis zu seinem richtigen Partner durchfragen. Also immer fragen wie jemand heißt und den eigenen Namen sagen.
Mit diesem Spiel vertiefen die SuS den Wortschatz "nach dem Namen fragen". Jeder SuS bekommt eine ausgeschnittene Figur und muss sich auf Spanisch bis zu seinem richtigen Partner durchfragen. Also immer fragen wie jemand heißt und den eigenen Namen sagen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
49 KB
Grundwissen Literatur
Leistungskontrolle zum Thema Sagen: Merkmale der Textart Merkmale einer Nacherzählung Götter und Sagen der griechischen Mythologie
Leistungskontrolle zum Thema Sagen: Merkmale der Textart Merkmale einer Nacherzählung Götter und Sagen der griechischen Mythologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
37 KB
Sagen
Fragen zum Lesetext Juan Hexenmeister, Märchen
Fragen zum Lesetext Juan Hexenmeister, Märchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
35 KB
Sagen
Lesetext Juan Hexenmeister, Märchen
Lesetext Juan Hexenmeister, Märchen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
142 KB
produktionsorientierter Arbeitsauftrag zur Klassenlektüre "Ich hätte Nein sagen können" (Annika Thor). Die Schüler schreiben einen Tagebucheintrag aus der Sicht einer Figur.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe Tauben im Gras. Wolfgang Koeppen. Der UB fand in einem GK, Q2 statt. Im Fokus stand die Analyse der Figurenkonstellation Emilia & Philipp. (Fiktives Gespräch: was würden sich die beiden Figuren sagen, bei einem offenem Gespräch?)
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
184 KB
Sage, Direkte Rede, Zeit
Lehrprobe "Der Basilisk" - Eine erste Annäherung an das Nacherzählen von Sagen
Lehrprobe "Der Basilisk" - Eine erste Annäherung an das Nacherzählen von Sagen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Epische Kleinform
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Ein Arbeitsblatt zum Üben des englischen Datums (Unterschied schreiben / sagen)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
145 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Gebet
„Wir können mit eigenen Worten beten und Gott alles sagen“- Eigene Gebete formulieren
„Wir können mit eigenen Worten beten und Gott alles sagen“- Eigene Gebete formulieren
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Wörtliche Rede
Es ist eine Übung, statt "sagen" in der wörtlichen Rede ein passenderes Wort zu verinnerlichen. Die erste Seite ist die Übung, die zweite ein Lösungsvorschlag.
Es ist eine Übung, statt "sagen" in der wörtlichen Rede ein passenderes Wort zu verinnerlichen. Die erste Seite ist die Übung, die zweite ein Lösungsvorschlag.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
435 KB
Wortfeld
Die Schüler lernen neue Wörter für sagen kennen.
Die Schüler lernen neue Wörter für sagen kennen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
44 KB
Grundwissen Literatur
Es handelt sich um einen Lernzirkel zum Thema Sagen.
Es handelt sich um einen Lernzirkel zum Thema Sagen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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