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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
39 KB
TÜ Systematisierung
Einteilung von Stoffklassen und Erklärung Kern-Hülle-Modell
Einteilung von Stoffklassen und Erklärung Kern-Hülle-Modell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
846 KB
Stofftrennverfahren
Lehrprobe Eggrace zur Einführung von Stofftrennverfahren in der Jahrgangsstufe 7
Lehrprobe Eggrace zur Einführung von Stofftrennverfahren in der Jahrgangsstufe 7
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
789 KB
Aggregatszustände, Aggregatzustandsänderungen, hausgemachte Fehlvorstellungen, Präkonzepte, Wasser
Lehrprobe Unterrichtsteilentwurf mit Verlaufsplan zum Erklären des Beschlagens der Brille. mglw. Am Ende der Kurzeinheit Aggregatzustände von Wasser einsetzen.
Lehrprobe Unterrichtsteilentwurf mit Verlaufsplan zum Erklären des Beschlagens der Brille. mglw. Am Ende der Kurzeinheit Aggregatzustände von Wasser einsetzen.
Chemie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
36 KB
Sauerstoff herstellen und nachweisen
Lehrprobe Sauerstoffherstellung aus kaliumpermanganat
Lehrprobe Sauerstoffherstellung aus kaliumpermanganat
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Destillation Stofftrennung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Chemie (Klasse 7) - sehr gute Benotung. Einfache Destillation von Salzwasser als Verfahren zur Trennung von Stoffgemischen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Chemie (Klasse 7) - sehr gute Benotung. Einfache Destillation von Salzwasser als Verfahren zur Trennung von Stoffgemischen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
119 KB
Lehrprobe SuS planen Experiment zur Fragestellung "Wasser - Element oder Verbindung?"; Redoxreaktionen; Wasser; Wasserstoff; Lavoisier
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffgemische trennen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine geeignete Trennmethode für ein Gemisch aus Salz und Sand planen und durchführen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine geeignete Trennmethode für ein Gemisch aus Salz und Sand planen und durchführen.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Das Teilchenmodell, Erbsen-Graupen-Modell, Lehrprobe, Stoffe und ihre Eigenschaften
Lehrprobe Die SuS wenden ein Erbsen-Graupen-Modell an und erklären mit dessen Hilfe, warum das Volumen des Alkohol-Wasser- Gemischs vermutlich geringer als erwartet ausfällt
Lehrprobe Die SuS wenden ein Erbsen-Graupen-Modell an und erklären mit dessen Hilfe, warum das Volumen des Alkohol-Wasser- Gemischs vermutlich geringer als erwartet ausfällt
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
47 KB
Fragen zum Thema chemische Reaktion und Energie, Stoffe und Eigenschaften
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
43 KB
Chemische Reaktionen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
Lehrprobe Thema: Stoffbestimmungen - Stoffe haben unterschiedliche Eigenschaftskombinationen. Es handelt sich um ein Unterrichtsentwurf zu einer Lehrproben . Die Schülerinnen und Schüler mussten 7 verschieden Flüssigkeiten durch Bestimmung der Eigenschaften zuord...
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
713 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Thema Fettbrand
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Ionenverbindungen: Eigenschaften, Bau, Reaktionen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Lehrprobe Abschlussstunde zur Reihe Stoffeigenschaften und Trennverfahren. Erstellen von Mind-Maps und einordnen von vorgegebenen Begriffen.
Chemie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
612 KB
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema:
Erhaltung der Masse
Einstiegsfilm: Fotos von Versuchen zur Oxidation/ Reduktion
Gewichtsabnahme/ Zunahme wird gezeigt.
Musikuntermalung
Behauptung am Ende von Lavoisier
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Lehrprobe Stoffeigenschaften: Bestimmung von unbekannten Stoffen durch Lösungsvorgänge und Erhitzen.
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
286 KB
Chemische Reaktion am Beispiel von Kupfersulfid-Entstehung. Diese Stunde eignet sich zur Beginn der Unterrichtseinheit: chemische Reaktionen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
391 KB
Lehrprobe Eienschaften der Metalle im Vergleich zu den Salzen. Auch Stoff- und Teilchenebene. Verformbarkeit. Elektrische Leitfähigkeit. (Im kalten und warmen Metall)
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Lehrprobe U-Reihe: Stoffe können durch chemische Reaktionen in andere Stoffe umgewandelt werden
Stundenthema :Woran erkennt man chemische Reaktionen? – Exemplarische Erarbeitung anhand der Umsetzung von Eisen- und Schwefelpulver zu Eisensulfid
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Multiple Choice Test zum Thema Grundfragen der Chemie, Gemische und Reinstoffe, physikalische Trennverfahren, Stoffeigenschaften